专注是一种品质，更是一种能力，做任何事情，只有专注了，才可能有兴趣、才可能感受到快乐，学习也是如此我们有相当一部分同学没能取的优异的成绩，就是因为没能养成专注学习的好习惯，没能享受到学习的乐趣所以，希望同学们无论做什么事情，都要心无旁骛，专注每一刻三是互帮互助，团结每一天同学们，相识是一种缘分，相聚是一种福份，我们来自不同的家庭、不同的学校、不同的地方，有不同的历史背景、个性、甚至不同的生活方式，但它不能也不应该影响我们共同的目标和追求，所以，我们要珍惜缘分，要和睦相处，要团结友爱，遇到矛盾、分歧，要相互尊重，相互谅解，相互忍让;遇到困难要相互帮助不要动辄恶语相向，甚至拳头相对四是调整控制，高效每一天

三年来，我们朝夕相处，每天都进行着思想的碰撞，心灵的交流，生命的对话你们进步了，我们开心;你们退步了，我们忧虑我们每天都心事重重，因为放心不下你们;我们每天都有快乐，因为你们每天都在进步因为你们，我们实现着自己的理想，激发着智慧，用我们的真心换你们的真情，实现着一个做老师的生命价值我骄傲，我是一名教师;我自豪，你是我的学生__届的你们是最棒的我相信，这是我们所有老师的共同心声三年，弹指一挥间，同学们已经跨越了生命长河中一个最重要的阶段高中毕业，对你们来说仅仅是人生旅途的一个驿站，你们的精彩人生才刚刚开始，距离真正的成功，还任重道远作为母校，作为见证你们成长的师长，真诚地祝你们未来一切如意，前途一帆风顺

第一个环节： 教学1吨有多重， 特别是"1吨"的现实意义是教学的难点如果没有相应的经验支撑，纯粹记忆1吨的概念是无意义的因此本节课设计了一个学生乐于参与，容易参与的活动全体学生在经历了470克——1千克200克千克——5千克——10千克(1吨)的感受过程(很轻——轻——重——很重)整个过程环环相扣，学生学得主动，学得轻松从游戏中感受通过用吨作单位的物品的展示和为什么不能带这样的物品到现场的提问，以及与带来的物品比较初步感受到用"吨"作单位的物体是很重，很大的第二个环节：通过小组合作完成实践作业《一吨有多重》在合作者用到了推算，精算，和估算，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，培养学生的动手实践和合作学习的能力，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，并感受生活中处处有数学

判断下列运算是否正确(1)2a-b- =2a-(b- ) (2)m-3n+2a-b=m+(3n+2a-b)(3)2x-3y+2=-(2x+3y-2) (4)a-2b-4c+5=(a-2b)-(4c+5)添括号法则：添上一个正括号，扩到括号里的不变号，添上一个负括号，扩到括号里的要变号五、精讲精练例：运用乘法公式计算(1)(x+2y-3)(x-2y+3) (2)(a+b+c)2(3)(x+3)2-x2 (4)(x+5)2-(x-2)(x-3)随堂练习：教科书练习五、小结：去括号法则六、作业：教科书习题沪教版八年级上册数学第一章教案【篇2】为了更好的引入“反比例函数”的概念，并能突出重点，我采用了课本上的问题情境，同时调整了课本上提供的“思考”的问题的位置，将它放到函数概念引出之后，让学生体会在生活中有很多反比例关系