四、自读6——15自然段1、作者是怎样把刺猬冬眠每隔两三周要醒一次，撒尿、进食和结束冬眠时间的知识介绍准确、生动的呢请自由读6——15自然段，继续完成课作42、反馈交流第4题，看着所填写的数字，你有什么想法(1)用词准确;(2)观察仔细、认真3、再读6——15自然段，说说还有哪些词令你觉得作者用词非常准确(1)这小东西跟我还不熟……恐怕它也不肯让我把……测量体温A、“恐怕”什么意思B、这个词若删除，句子意思有什么变化(“恐怕：表示一种推测，而不是事实若删除，就表示一种事实

今天，我们就共同来认识这个新朋友（板书课题）（二）探究新知1认识时间单位“秒”（1）师：你知道怎样计量用“秒”做单位的时间吗请仔细观察你们所带的钟表，看看有什么发现（2）学生自主探索，共同探究（3）学生反馈：①时钟有3根针，走得快的那根是秒针②秒针走1小格是1秒走1大格就是5秒③如果是读取电子表上的时间时，让学生可以利用以前学过的电子表的读法进一步类推（4）体验1秒钟①师：1秒到底有多长呢让我们闭上眼睛，仔细听一听（利用时钟的“滴答声”让学生感受）钟表发出“滴答”一声所经过的时间就是1秒②学生跟着时钟的“滴答声”，做拍手练习，每一秒拍一下手，看看谁拍得准③比一比，哪位学生不看时钟，每秒数一个数，看谁数得准确

“杨梅的品质各有高低，关键要找准自己的发展方向”立足产业长远发展，浙江省农科院畜牧兽医研究所所长鲍国连提出建议，“应依靠科技赋能提质增效、深耕地域特色做强公共品牌、抱团发展深化联农共富，让兰溪杨梅从‘种得好’走向‘卖得好、叫得响’” 活动现场主办方 供图 “今天我们把发展的问题摊开来谈，核心就是为了把兰溪杨梅的金名片擦得更亮”浙江省咨询委乡村振兴部部长陈荣高强调，品质是兰溪杨梅产业的立身之本，要把质量安全监管落到每一个环节，让消费者吃到的每一颗杨梅都有放心品质事实上，近年来当地已经有许多市场主体以行动回应产业的转型之问，推动兰溪杨梅加速向数字化、标准化发展蝶变例如，全链条布局杨梅种养、鲜果加工与终端销售的兰溪奉源食品科技有限公司坚持不使用农药、化肥，全程采用原生态物理手段管理，并不断规范鲜果物流标准，针对杨梅保鲜难、物流损耗大等问题，研发防震、保温等技术，把鲜果快递损耗率从25%压缩至5%

可以和老师制作的一样也可以不一样这一边桶里都是两类小旗这一边里面都是三色小旗老师还为你们准备了彩色规律排列图卡还有生活实物规律排列图卡，也可以根据图片制作这两张桌子上是制作彩色花吊饰的地方，这张桌子每人可以选一个小桶，小桶里有这样一个挂盘花心和两种颜色的夹子，你可以按喜欢的规律从绳子这边夹到绳子另一边做成一朵彩色花，把它挂在这边栏杆上这张桌子没有桶，每人只有一个挂盘花心，但这张桌子上的所有材料都可以按你喜欢的规律自由选取搭配这桌的串珠吊饰材料也是这一组可以共用的，这里每人需要拿一个空桶，挑选自己需要的串珠把它按规律串到挂绳上，最后用这种小卡扣夹住就可以了现在在心里想一下自己最想制作什么，要排一个怎样好看的规律呢