这一篇描写“春”的散文和其他一些写“春”的文章有哪些不同呢练的形式多种多样，什么时候练什么内容教师可随机应变，但万变不能离其宗，基础知识不能忽视，基本技能不能放弃，听、说、读、写全面兼顾，同时还要根据这类课文的特点及本课的“个性”，这就是以上只提供训练内容、不提供形式的原因（四）读后比较综合1、把本文和《海滨仲夏夜》、《香山红叶》、《济南的冬天》结合起来比较其异同综合其“共性”，求得其规律可口头比较也可列表式比较2、把本文和课外类似散文相比较，进一步求其规律以上步骤颇为重要，学生是否能找到这一类文章的“共性”和“个性”，求出其规律，是能否“举一反三”的关键（五）读后发挥想象在熟悉课文的基础上，让学生想象的翅膀飞腾起来

“朝”读zhāo，早晨的意思早晨的花到晚上拾起来，说明这个集子的文章都是回忆性的我们学过的《从百草园到三味书屋》也是这个集子的(2)说明了文章的体裁——散文(3)介绍了文章的写作年代、作者生活的背景和所写的对象——藤野先生的全名和籍贯3 介绍时代背景这篇散文记叙了作者1902年夏末至1906年初春在日本留学的生活片断写作年代则是在鲁迅离别了藤野先生二十余年后的1926年10月12日鲁迅到日本学，本想以学医来救国救民，可在仙台医学专科学校学习时，有一次观看反映日俄战争的影片，片中中国人看日本枪毙给俄国人做侦探的中国人的麻木神情给鲁迅以很大的刺激从此，他弃医学文，决心用文艺作为武器进行战斗，从而唤起国民的觉醒

说这么多可能有的乡亲还是没弄明白这个到底能给咱带来啥好处其实说的实惠一点，就是说咱们也能更加便利的享受到新潮网购的生活方式了，能够通过网络把我们最值钱的山货——猕猴桃销往全国各地乃至全世界了，咱也能通过网络过一把做老板的瘾，通过阿里巴巴的电商平台猕猴桃从咱们手中不再是市场收桃价，而是零售价，能看见的效益那可是翻倍的涨今天，我们村农村淘宝合伙人服务站的成立，这是一件大喜事，我们村能够做为我们农村淘宝站在汤峪的先行者，证明了我们村在猕猴桃种植销售经营思路上转变的快，和县委县政府跟得紧，也证明我们的这里发展农村淘宝的基础，这不仅要感谢上级的指导，还要感谢各位乡亲的支持今天我们村农村淘宝服务站得开业只是万里长征迈出的第一步，困难肯定不可避免、前途却必定光明

【1】中路军写得简略，是因为新华社在此前已经有关于中路军的详细报道，此处简略交待即可转入下文【2】西路大军写得稍详，是因为渡江正在进行中，有些事情需要交待，如“至发电时止，该路35万人民解放军已渡过2/3，余部'23日可渡完”已渡过的“正向南扩展中”，预示了战役的前景【3】东路军写得最详，因为它所遇抵抗“较为顽强”，胜利来之为易，故作详细报道一是较具体地写了战斗情况;二是更详尽地写了战果【4】作用：三个层次写得有同有异，有详有略，在统一中有变化，避免了重复雷同3找出文中体现人民解放军所向披靡、锐不可当的词语“冲破”“横渡”用词非常准确，表明了在有敌军防守的情况下，我军所向披靡、锐不可当的气势4