[问]你能在这个图中找出一些相等关系或不等关系吗本背景意图在于利用图中相关面积间存在的数量关系，抽象出不等式在此基础上，引导学生认识基本不等式三、理解升华：1、文字语言叙述：两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数2、联想数列的知识理解基本不等式已知a,b是正数，A是a,b的等差中项，G是a,b的正的等比中项，A与G有无确定的大小关系两个正数的等差中项不小于它们正的等比中项3、符号语言叙述：4、探究基本不等式证明方法：[问]如何证明基本不等式(意图在于引领学生从感性认识基本不等式到理性证明，实现从感性认识到理性认识的升华，前面是从几何图形中的面积关系获得不等式的，下面用代数的思想，利用不等式的性质直接推导这个不等式

Let's give him a big hand(鼓掌)(课件展示动物图片)T: Let's say goodbye to our new friendsSs: Goodbye, monkeyGoodbye, duck设计意图：小红旗的数量让学生体验成功带来的喜悦最后让学生对动物朋友告别起到了化龙点睛的作用，同时使“外国动物小朋友”这一线索完美收场小学三年级上册英语教案格式精选篇2教学目标：1在语境中，能辨认单词词形，并正确发音：sketchbook, cap, camera, far away2能用特殊疑问句询问方位：Where is Century Park重点难点：能根据图片恰当的运用核心句型教学工具：教学课件教学过程：生：观看媒体，欣赏歌曲1

而现在，你们正处末端，高考的末端，同时也是新希望的开始，所以请忠于并坚持你的选择，那就是：义无反顾，竭尽全力泰戈尔有这样一句至理名言：“只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量”学习理应如此那些高考取得优异成绩的同学们何尝不是这样大家也更应如此生命中总有些时候，是必须为自己的成功付出代价的一粒梦想长成参天大树的种子，在冲破泥土之前，必要经历黑暗中绝望的挣扎，而也正是有梦想支撑着，它才在多梦的季节里战胜黑暗，破土而出不选择泥泞，怎能留下脚印不经历风雨，怎能看见彩虹而不遭遇挫折，又怎能得到成功的硕果无论过去多么惨淡，无论过去多么辉煌，现在这一刻，一起飞翔

催收电话已经成为了许多人生活中的一部分当我们逾期未还账单或借款时，催收公司常常会通过电话方式与我们联系，要求我们尽快还款一些不法的催收公司采取了过激的手段，给被催收者带来了许多负面影响本文将揭露催收电话的后果，并告诉大家这些后果不仅仅局限于信用受损催收电话给被催收者带来的最直接后果是心理压力的增加频繁的催收电话会对个人的心理健康产生负面影响，引发焦虑、抑郁等心理疾病尤其是对于那些经济困难的人群来说，催收电话的不断扰乱可能使他们感到无处可逃，进一步加重了他们的心理负担催收电话的过激行为可能导致被催收者在社交和人际关系上遭受损害有些催收公司采取辱骂、威胁、恐吓等不当手段，甚至会通过电话向被催收者及其亲友公开债务信息