2、在周围环境中寻找圆形物体，感知圆形在生活中的应用3、培养幼儿的观察力和想象力4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得5、激发幼儿对科学活动的兴趣活动准备：1、活动室布置一些圆形的物品2、圆形纸一张，圆形物品若干（如镜子、瓶盖、铃鼓、盘子）3、幻灯片，每桌一只箱子，箱子里有各种不同的圆形物品，操作纸若干、彩笔人手一份活动过程：一、创设情境，认识圆形物品师：（用神秘的口气加眼神）今天老师给小朋友带来一箱子的'玩具，请你们每人拿一件在桌上玩一下，说说它是什么幼：我拿的镜子，幼：我拿的铃鼓，幼：我拿的盘子……师：你发现了什么这些物品有什么相同的地方幼：他们都是圆圆的(引出圆形这一话题)师：（出示一张圆形的纸）提问：它像什么

控制甘油三酯，最需要控制的食物之一就是糖类，特别是单糖2少吃含饱和脂肪高的食物 果糖也属于单糖的一种，此外，汽水、烘焙糕点、调味酸奶、冰淇淋、谷物早餐等食物中都添加了糖3少吃主食 奶酪、全脂牛奶、红肉、肥肉，这些食物中的脂肪含量都很高如果你的甘油三酯水平已经偏高了，就要减少这类食物的摄入否则，血液中的脂肪含量还会继续升高4少吃含有反式脂肪的食物 越是精细的粮食，成分越简单，越容易被分解也越容易被身体吸收如果你每天都吃面条、喝稀饭，还爱吃米饭，还不喜欢运动，那么太糟了，你可能会很容易发胖，同时，体内甘油三酯的水平可能也会逐渐攀升5多吃含有不饱和脂肪的食物 很多加工食品，比如薯片、薯条、饼干、蛋糕、人造黄油中都含有反式脂肪，最好不要吃这类食品

如果只是轻微传染病，也需戴上口罩，避免交叉感染预防疾病要从小事做起，从点点滴滴做起希望我的建议能对大家有所帮助关于防疫国旗下的讲话稿3同学们，你想让自己的身体健康吗你害怕疾病吗答案是毋庸置疑的，每个人都想让自己的身体保持健康新的学期已经开始，现在正处于冬春季节交替时期，温差变化大，是传染病的高发时期传染病有很多种，有流行性感冒、腹泻、麻疹、流行性肋腺炎、猩红热、水痘、流脑等，它们可以通过唾液传播，学校人员交叉感染机会增加，非常容易发生传染病疫情，并且传播速度快，影响人群面广但我们只要做好预防工作，做到早发现，早隔离，早诊断，早治疗，就不会让病毒有可乘之机，对此我提出了一些建议来预防疾病首先，是自我方面，我们要养成良好的行为习惯，提高自我防病能力，做到饭前洗手，俗话说病从口入，我们要时刻保持双手清洁，避免细菌由手进入口腔;我们还要加强体育锻炼，强身健体，提高身体的免疫力

外研社小学六年级上册英语教案【篇5】教学目标：知识与能力：1、能听懂、会说“How tall are youI’m 165metersI’m taller than this oneHow tall is it”并能在情景中正确运用2、能够知道meter的意思能够独立完成let’s try的练习过程与方法：学生能在合作交流中使用新语言进行沟通情感与价值观：培养学生良好的英语学习习惯了解基本的计量单位的运用教学重点：掌握句型：How tall are youI’m 165metersI’m taller than this oneHow tall is it”教学难点：能在情景中正确运用所学句型并能完成调查表