(于漪)兴趣是学生学习的强大动力，只有激发学生学习的兴趣，学习方法才能变被动为主动，变厌学为乐学本课突出学生为主体，教师引导，尽量让学生多说，教师少说的原则，以激起学生在乐中学，在学中乐的情趣⑴故事导入，创设氛围一节课，导入尤为重要如果导入好，就能激发学生的学习兴趣以及学习的主动性，师生配合会收到的效果⑵描写方法分析，感受形象故事很短小，但语言比较生动通过典型的语言、动作、神态等的描写，可以一步一步地感受体会到故事的主人公的性格特点⑶激发想象，体会寓意由于语言是依靠一个假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示假托的故事，并非生活中常见的现象，而是虚构出来的所以，学生在学习的时候，就要调动自己的思维，充分运用联想与想象，走进寓言，体会寓言的寓意

自学生字新词，2理解课文，感受父亲那份既严厉又深沉的爱，及作者对父亲的感激之情认识改正错误、从小养成良好习惯的重要性3用已掌握的‚品词析句‛的阅读方法，多角度思考问题领悟本文前后照应、先总后分的写法教学重点：概括父亲关心我的具体事例，从中体会作者表达的思想感情教学难点：抓住描写人物动作、神态、语言的词句来感受父亲既严厉又深沉的爱，及我对父亲的感激之情教学时间：二课时教学过程：第一课时教学目标：1、自学生字新词，2划分文章的层次结构教学过程：一、谈话激趣，导入新课1师：同学们，你们上学有没有迟到过迟到的时候，父母和老师是怎么对待你的你怎么看待迟到这一现象学生交流2师：俗话说‚人非圣贤，孰能无过‛作家林海音小时候就是一个经常迟到的孩子，她写的《迟到》一文，让我们了解了她童年的故事，相信你们读后一定能受到启发

无论我们四年是怎么走过来的，此时我们都不必埋怨和懊悔，明天开始，我们一切都将清零，又在一个起点，走向社会的大舞台最后，祝愿我们的老师们工作顺利，身体安康，合家幸福，记得我们还会回来看你们的也祝福我们的同学们，四年相伴的兄弟姐妹们，一路走好，前程似锦，记得我们还和x学院有个约会谢谢大家大学毕业致辞励志篇4尊敬的老师，各位同学们：大家好我是__班的__，三年的时光匆匆，转眼之间这几年的时间也结束了，确实我各方面还是做出了比较多的成绩，作为一名大学生我也是需要去努力的方向，作为一名大学生这是应该要有的态度，这段时间以来也在不断的加强自己，毕业之际还是需要好好的反思清楚，未来还是会有很多需要我们去合理的安排好自己的工作，并且以后也一定要更加努力

2015年：计算机实名制软纸客票改版 改版后的计算机软纸客票（二维码 红色底纹） 2015年，在站名后增加了“站”字，还增加了对旅客的提示信息改版后的磁介质客票（二维码、蓝色底纹） 与此同时，磁介质客票（二维码、蓝色底纹）也同步改版2015年，12306系统构建（原）中国铁路总公司、中国铁道科学研究院双中心双活架构，单日售票能力达到1000万张2018年：电子客票（无纸客票） 无纸客票报销凭证 按照（原）铁路总公司的统一部署安排，从2018年11月22日起，海南环岛高铁实行电子客票服务试点，取消了纸质车票，旅客凭身份证等有效证件购票、检票、乘车电子客票（无纸客票）是中国铁路售检票系统的最新发展，是新的重大变革，科技的创新将使铁路客票逐步发展到“无”