三、教学用具：CAI课件、小黑板四、教学过程：（一）导入同学们，如果你现在要出去旅游，会选择什么样的交通工具呢为什么（生自由回答）从古至今，人类的交通工具一直在进行着不断的变化和改进，我们就一起走进这段历史吧（二）复习词语在学习课文之前，要检查一下同学们对课文中词语的掌握情况，你会读了吗（双排火车读词语）（三）课文学习1、听老师读课文，找出课文中讲了哪些交通工具，并用“——”勾画下来（生汇报）2、你在课前查找了哪些关于交通工具的资料，能给大家介绍介绍吗（生介绍资料）3、听了同学们的介绍，再认真读读课文，你觉得人类远行靠的是什么你从中体会到了什么（科技的发展，人类的进步与科技的发展密不可分）齐读第7自然段

这些食物当中的淀粉以及糖分等营养物质，既能够为大脑以及神经细胞提供非常多的能量，还不会为胃肠道以及血管造成较大负担三、温热易消化式早餐对于老年人群、消化能力较弱、慢性血管类疾病人群来讲，早餐最好是选择温热、易消化以及有营养的早餐比如可以用蔬菜、虾仁以及少量的肉沫做成馄饨食用，或者搭配上一个水煮蛋和蔬菜所制作的面条这些食物当中既有碳水化合物，也有蛋白质和维生素以及其他的矿物元素既能够为人体提供较多营养成分，还不会对胃肠道造成负担总而言之，在早上吃一顿健康营养的早餐，既能够提供给大脑和身体各种营养元素，还可以起到保养胃部以及促进肠道蠕动的作用，还能够避免患上一些心脑血管疾病另外，在早餐的选择上，一定要注意不要吃一些油炸、腌制、辛辣、寒凉类早餐，应该以上述三类早餐为主，能够起到较好的养生保健功效

size13____ work has been done to improve the people’s living standardAMany BA great manyCA great deal of DA number of14Mr Li shook ____ warmly with a friendAhandBa hand Chands Dthe hands15Two ____, pleaseAcoffee Bcoffees Ccup of coffeeDcups coffee16I can’t pay as ____ as he asked forAhigh price a Bhigh price C

2、师：1分钟能做什么呢让学生分组画画、写字、做口算、摸脉搏体验1分钟实际的长短3、让学生举例，说说1分钟可以做什么事（四）小结师：通过今天的学习，你有什么收获（认识时间单位——秒）有了秒针，计时就更准确了，时针、分针、秒针在时间王国里分工合作，准确地为人们报时三、巩固练习1、完成“练习一”第2题填上合适的时间单位补充：①们上一节课的时间是40（ ）②小明跑100米要用19（ ）2、跑步比赛师：让我们一起到紧张激烈的运动场上去看看50米决赛刚结束，你能通过钟表的显示，说出运动员的成绩吗从这张成绩表中，你能看出什么3、活动：师：下课铃声响了，请大家安静，迅速地将课桌上的学习用品整理到书包里，看看需要多少时间