你能通过你的朗读把这个特点展示出来吗(5个共同)3、这个特点是什么你是怎么听出来的小结：这是一个朗读的技巧，如果你想突出重点，只要把关键词稍微读得重一点点，别人一听，就能感觉到重点的所在了4、从这5个共同，你感受到了什么呢板书：好朋友5、引导：他们之间的友谊与你和你好朋友之间的友谊相比，你觉得哪个更伟大为什么6、小结：是啊，他们这5个共同所做得可都是为国家，为人民的伟大的革命工作啊这伟大的革命事业你和你的好朋友有做过吗那马克思和恩格斯的友谊，比起你和你好朋友的友谊怎么样(更伟大)你觉得自己应该带着怎样的心情来读这一段话呢7、指导多元化地有感情朗读(高兴、敬佩……)7、小结学法，板书：抓特点(二)读悟第4自然段1、个别读，评议交流，读准字音，读通句子

广东省人力资源和社会保障厅相关负责人介绍，广东每年赴西藏开展就业援藏调研对接，深入林芝市学校、企业、农牧民家庭实地摸查当地农牧民转移就业和大学生就业创业等情况结合西藏群众就业需求，组织协调广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山等7个对口支援地市，每年筛选一定数量企事业单位岗位面向西藏籍高校毕业生专项招聘此外，广东省人力资源和社会保障厅每年联合广东省援藏工作队、林芝市人民政府在林芝举办就业援藏专场招聘会，筛选一批管理规范、待遇较好、社会责任感较强的国有企业和民营企业参加现场招聘2022年以来，粤林两地就业部门累计组织优质用人单位提供岗位9000多个，助力西藏籍高校毕业生及各类重点群体实现稳定就业

①a: what’s the matterb: i have a cold/ a stomachache/ backache…a: you should see a doctor/ have a rest/ take some medicine…② a: what’s the matterb: she/he has a cold/ sore throat /stomachache…a: she/he should see a doctor/ have a rest/ take some medicine…单词已经利用卡片学习了，本课我只板书这两个对话，这样让学生更一目了然，知道这课主要学习的句型，对话

但是，如果你没听说过“静修俭用”“修身”古训，“绿色低碳生活”时尚没听过，那你出局了“勤奋”是每个中国人都熟悉的中华民族自古以来就是勤劳节俭的民族：古代有神农，他“尝遍百草”，有后世的幸福；春秋季文子虽贵为大官，却居陋，布衣，以节俭为荣，使鲁富起来总的来说，奢求享乐之风会让一个王朝失了心，分崩离析；小但是另一方面，一个家庭如果不懂得“勤俭持家”，是经不起风浪的洗礼的，不可避免的会遇到困难，甚至会流离失所“谁懂中餐，每粒都辛苦”这首诗至今仍被孩子们传唱无论岁月如何变迁，中华民族从来没有失去“精进”这一永恒的美德然而，今天，我们还是秉承祖先的戒律看看我们身边，最基本的衣食住行你知道你一顿饭需要吃多少吗