⑷心理上，学生对数学课兴趣，老师应抓住这有利因素，引导学生认识到数学课科学性，学好数学有利于其他学科学习以及学科知识渗透性五：教学策略：由于七年级学生理解能力和思维特征，他们往往需要依赖直观具体形象图形年龄特点，以及七年级学生刚刚学习有理数中正负数，对正负数概念理解不一定很深刻，许多学生容易造成知识遗忘，也为使课堂生动、有趣、高效，特将整节课以观察、思考、讨论贯穿于整个教学环节之中，采用启发式教学法和师生互动式教学模式，注意师生之间情感交流，并教给学生“多观察、动脑想、大胆猜、勤钻研”研讨式学习方法教学中积极利用板书和练习中图形，向学生提供更多活动机会和空间，使学生在动脑、动手、动口过程中获得充足体验和发展，从而培养学生数形结合思想

同学们，当我们清醒地意识到这些的时候，难道我们还能不好好审视自己、反省自己吗难道我们还会不好好读书做人吗还会违反学校纪律而不思进取吗同学们：我们要自觉行动起来，珍惜学习的机会，树立起远大的理想，让自己成为一个德智体美劳全面发展的人，成为一个值得老师信赖能让父母放心的人，成为一个具有理性、有智慧、有世界眼光的现代人同学们，我们有理由相信：只要我们付出不懈的努力，明天的我们，一定会非常出色，我们的父母会为有我们这样优秀的儿女而骄傲灵溪一中为有我们这样优秀的学生而自豪最后，让我们共同祝愿我们伟大祖国永远繁荣昌盛让我们的五星红旗在每一个中国人心中永远飘扬谢谢大家我的演讲完毕国庆节初中生国旗下讲话（精选篇3）老师、同学们：大家上午好

一直以来，大董在目标消费群中具有极高的美誉度和品牌影响力，并在最近三年中获得了众多奖牌大董以健康、美味个性的出品理念和研发创新的大董意境菜使中国烹饪在世界烹饪界重新获得了极高的地位在世界烹饪以及世界餐饮市场新的消费理念和潮流中，大董的烹饪以及大董意境菜也使中国烹饪更好的融入其中大董以自己对中国烹饪杰出的、发展的贡献，代表中国烹饪界进行多项世界烹饪交流活动，其中在日本举行的__年第一界烹饪峰会因为大董的卓越影响力奠定了中国烹饪强国的国际地位大董以文化、价值、时尚做为着急的经营理念成为北京以及全国最著名的文化主题餐厅并在国家餐饮界起着示范和带动作用大董在北京市外经营的第一家餐厅就选择了河南郑州，应该说这是个明智的选择，更是个成功的选择，中原大地厚重的文化底蕴滋养、完善大董的经营理念，使其经营的文化主题更趋向完美

文章文字虽然浅显，但意境很美，寓意不凡二、说目标新课程标准提出目标要根据“知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观”三个维度设计，因此根据本课及学生的特点，我设计了如下教学目标：A类：1、认识8个生字，结合课文或借助工具书理解不懂的词语2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容B类：1、体会“我”在园子里自由自在、快乐无忧的生活2、学习作者留心观察生活、用心感受生活，真实地表达自己的感受C类：1、通过阅读了解作者眷恋童年美好生活和怀念亲人的思想感情2、推荐阅读原著三、预习作业：1、我能学会本课的生字和词语，掌握课文的主要内容，还能说出我的学习方法2、我会动手查资料，也来认识萧大作家四、说重难点：新课程标准提出阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力，因此本课的教学重难点我设定为：1、体会“我”在园子里自由自在、快乐无忧的生活2、学习作者留心观察生活、用心感受生活，真实地表达自己的感受五、说学情学生已经具有初步的阅读能力，对课文内容进行质疑的能力;这个年龄阶段，学生的自主意识已普遍增强，他们对作品的感受逐渐接近作品所传达的思想感情，他们的心灵能逐渐与作者的思想感情合拍