吕叔湘写书的目的很单纯――享受思考所以，他很成功也很宁静而我们大多数人则不然我们太在意结果，喜欢以殉道者自居，所以我们的生活也就分外沉重汤姆孙科学大纲上有这样一个案例科学家当着猴子的面在一个高玻璃瓶里放进两粒花生米，然后递给猴子猴子一阵狂摇，希望偶尔摇出几粒解馋科学家向猴子示范：只须将瓶子一倒转，花生米立刻出来可惜，猴子的眼睛只盯在那两粒花生米上，全然无暇顾及科学家的指教，依旧乱摇，费力而不能必得很多时候，我们就是那只猴子，被几粒“花生米”蒙蔽了心志当然，超然于一切名利之上的绝对逍遥并不存在庄子也没有达到绝对逍遥的境界庄子的妻子死了，庄子“鼓盆而歌”他说，人的生命本来就是从无到有现在，它又从有到无，回到起点，返还宇宙罢了

）我们从中窥见他渴望光明、自由，呼唤永不屈服于黑暗的“崇高的灵魂”他确实有一颗——“黄金的心”在那抗日救国的年代，《囚绿记》确实像一盏明灯照亮了我们民族的心灵第四块：拓展“那抹绿”其实我们每个人就是一抹绿色，免不了要被生活的苦难和痛苦囚住遗憾的是，有的没有能够永远向着阳光生长，枯萎了就以一些作家艺术家为例吧……你能举出一些被人生的苦难“囚住”了但“永远向着阳光生长”的“常春藤”吗自由发言应该知道的正面的有司马迁、张海迪、史铁生、海伦凯勒、保尔柯察金、苏轼、李白等反面的有海子、梵高、海明威、川端康成等总结语：艺术家的心灵和灵魂大都是纯净、复杂、深邃又有很多有痛苦的，有一些人自杀了，原因虽然不尽相同，但有一点是相同的：对自己对人类对这个世界感到绝望

教学过程：（一）感知四边形的特征1．认识四边形（1）师：（板书课题）看一看，今天我们要学习什么你见过四边形吗你认为它是什么样的根据学生回答出示长方形、正方形等四边形的图片（2）出示下列学生没有说到的图形师：那这个是四边形吗它们有什么共同特征吗根据学生回答板书（四条边，四个角）2．判断四边形（1）老师这里还有一些图形，请你判断一下它们是四边形吗（书第35页中的图形补充4个图形，用课件展示）说说为什么不是那你觉得四边形光有四条边行吗是怎样的四条边（补充板书：直的）（2）你有没有办法把这些不是四边形的图形改成四边形（根据学生回答课件中操作）（二）寻找四边形1．找生活中的四边形师：同学们真能干，经过你们的修改，这些图形都成了四边形，那请你们找一找在你周围哪些物体的表面也是四边形的

洋葱在日常的饭桌上是非常常见的一种蔬菜，既能单独做成一道菜来吃，也能做成调料品,新鲜洋葱在春夏两季上市，这时候的洋葱皮薄肉厚、水分充足，吃起来脆甜可口，而冬季产的洋葱是经过运输储存的，保存时间长，水分有所流失，所以它的味道比较刺激，皮也相对较厚，水分也不多那关于洋葱有多少种做法呢下面为大家介绍四种洋葱的吃法第一、洋葱炒肉丝先准备一些葱头，肉，油，料酒，酱油，盐少许，五香粉等，可根据个人喜好加入调料首先把葱头去掉头尾和外面的老皮，清洗干净切成条、肉切成丝；锅中倒入少许油，加热，待油热以后先放几个小一点的葱头炸出香味，之后放入肉丝、再倒点料酒把肉炒到变黄色，放入葱头翻炒几分钟，最后放点酱油和少许盐和五香粉，炒熟出锅就可以食用了