他珍爱梅花，赞美梅花，实则是在表现他那颗拳拳爱国之心)◆美读升华：你能似外祖父般把他的这番话读出来吗4在何情况下，外祖父第三次掉泪读一读，深人体会外祖父的思想感情a哪个词使我们感受到了老人的“哭”(泪眼朦胧)b外祖父把珍爱的梅花图及手绢送给“我”，是不是不再思念家乡了你如何理解外祖父的这一举动三、品语句，升华情感1从外祖父的一言一行中，我们不仅深深体会到了他对梅花的爱，对具有梅花秉性的中华儿女的爱，更体会到了他的爱是对中华民族精神的爱，是对祖国的深深的眷恋请你有感情地朗读外祖父说的话和外祖父为作者送行的有关语句2面对这样一位身居异乡的老人，我们的心中能不对他产生敬意吗让我们饱含敬意朗读课文中首尾两段

他呼吁全社会建立“全生命周期”眼健康管理意识，“每一次规范的咨询，每一次理性的购药，都是对自己和家人最负责任的投资” --> “青少年近视低龄化、中老年眼底疾病多发、民众护眼认知不科学等问题，仅靠单一主体无法有效化解这正是此次牵头发起‘科学护眼联盟’的深层原因”北京白求恩公益基金会党支部书记、秘书长刘静说据介绍，北京白求恩公益基金会长期深耕眼科公益领域，在基层诊疗帮扶、护眼科普、眼底慢病管理等一线工作中积累了丰富经验刘静表示，“科学护眼联盟”构建了“公益统筹＋企业支撑＋专业保障”的协作模式：基金会发挥公益统筹作用，搭建跨界协作平台，整合调配资源，把控项目公益属性与全程合规管理；医疗专家承担科普宣讲、医师赋能、公益义诊等专业服务；医药企业提供公益资金与合规产品支持；电商平台拓展线上服务渠道，打通科普、筛查、便民服务与合规产品的完整通路

2、正确、流利地朗读课文3、从实际中体会什么叫“守信用”，学做讲诚信、善理解的好孩子(二)能力训练点1、培养学生识字，写字能力2、培养学生的朗读能力3、训练学生的思维能力二、教学内容：这是一篇童话故事，作者以人格化的手法讲述了小熊和小鹿都很守信用的事，这个故事告诉我们：答应过别人的事，一定要努力做到;若一时做不到的话，也要及时通知对方并作出解释教学重点：1、正确、流利地朗读课文2、识字、写字练习教学难点：让学生从实际中体会什么叫“守信用”，领悟出做一个好孩子一定要守信用，养成好习惯建议学时教：2课时三、学生分析：本文的教学内容比较接近学生的生活实际，在理解上不会有较大难度小学生想象力丰富，形象思维能力强，教学中可充分利用插图来学习，不仅能提高语文素养，而且能极大地发挥他的想象力，多渠道开展言语实践活动

” 西南政法大学副校长张晓君致辞称，财税法治是贯通国家治理与市场运行的基础性制度支撑当前，随着“十五五”规划的宏伟蓝图全面铺开，我国财税体制改革正步入向纵深推进的关键期全面落实税收法定原则、以法治方式保障新质生产力发展、确保税收立法的有效实施，这对财税法学的研究提出了更具前瞻性与实践性的要求中国人民大学财政金融学院教授朱青表示，当下税制正在由面向企业逐步转向更多面向自然人征税，这就更加需要公正、专业的税收司法作为保障他建议高校整合跨学科力量，探索搭建专门的税法研究与人才培养平台，考虑成立税法学院，定向培养既懂法律、又精通财税，能够进入公检法系统的复合型人才，填补国内税收司法专业人才缺口中央财经大学财政税务学院教授蔡昌建议，鉴于经济数字化转型导致传统行业边界、货物与服务之间的界限日益模糊，在妥善处理增值税收入变动与行业影响的前提下，适时推进增值税改革，并构建适配数字经济的增值税制度体系