质疑：读了课题你想了解些什么二、初读课文，读中识字1学生自由读课文，标出自然段并用自己喜欢的符号把生字标出来2同桌互读互查，纠正读音3老师出示词语，交流识字方法“检”与“捡”要相区分，可以做动作“决”与“快、块”要相区别，可以组词“医”的部首三框是本课中的新知识，要落实，并且要指导书写这个字，要注意笔顺(书上有)4课件出示词语，(包括课后的读一读)，进行“开火车”或“夺红旗”游戏，分组竞赛认读词语、生字5听老师范读课文，边听边想课文讲的是一件什么事注意听准字音学生回答完问题之后相机介绍课前了解的爱迪生生平及其发明师：看，爱迪生多了不起啊他的一生有2000多项发明，平均每15天就有一项发明，这在世界上是无与伦比的，因此他被誉为世界发明大王

我谨代表“金盛建材家居”及深圳雅洁五金旗舰店的全体同仁对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢深圳是我国最具活力城市，讲究个性品位、追求高品质生活，是城市创富阶层和精英人士消费者的一大特点，因此，他们对设计新颖、工艺精细、品质卓越的建材产品包括五金产品，具有很高的鉴赏力和认同感雅洁五金是国内最具规模实力和最有市场影响力的五金品牌，经过20多年的历练发展，现已成为国内五金行业唯一获得“中国驰名商标”的标志性品牌，从产品的创新设计、品种风格，到产品的工艺品质、销售服务体系等，均具有自身独特的竞争优势，并凭借这些优势奠定了在行业中的领导地位深圳雅洁五金旗舰店的开设，是我们在对深圳市场做了充分了解、进行了深入调研后所做出的选择，这一选择契合并将满足深圳市场目标客户群体对高端五金精品的需求

能力目标：提高学生应用百分数的能力情感目标：通过了解百分数在生活中的应用，体会数学与生活的联系，提高学习兴趣教学重点：认识百分数的意义，使学生正确读写百分数教学难点：认识百分数的意义，使学生正确读写百分数教学过程：一、复习导入提问：什么叫分数什么是分数的分数单位谁见过百分数百分数和一般的分数有什么不同二、学习新课1、出示教材中的“比一比”的第（1）小题，要学生分析资料，交流：你认为选派那名队员比较合适说一说自己的理由2、出示：“比一比”的第（2）小题，要求学生分析表格中提供的信息，交流：你认为那个品种的发芽情况好学生交流写出分数后进行比较，使学生认识到把分数化成分母是100的分数就容易比较了3、教师讲解百分数的意义：表示一个数是另一个树的百分之几的数叫百分数

同学们一下子围在我身边，七嘴八舌地问：“王同学，你没事吧”“王同学，你哪儿痛啊”我睁开眼看了一下四周，同学们都关切地看着我，有得看我痛得脸都变形了，在旁边焦急地转来转去，有的同学轻轻地扶着我，生怕弄到我受伤的地方我更记得，六年级时同学们在课间传送同学录的情景大家东奔西走，把自己的同学录交给同学，还嘱咐着：“一定要写好哦”忙忙碌碌的人群中，流动着同学们深切的真情同学录——一本同学们友谊永存的见证一件件往事，好像一幅幅流光溢彩的画面，有似一阕阙跳跃着欢快音符的乐章再见了，敬爱的母校，敬爱的老师，亲爱的同学，你们的关爱给我温暖，你们的斥责让我坚强，你们的欢笑使我快乐，我会永远记住你们，再见了我的演讲完毕，谢谢大家