指名上黑板标声调说说你为什么这么标(2)师生共同复习标调歌：有ɑ别放过，没有ɑ找o和e，请生上台标调(3)课件出示：图片和带调韵母，每幅图配有相应的带调韵母出来一幅读一句，最后四幅图同时出现在一个界面上āo，āo，山路凹凸又不平，áo，áo，妈妈熬夜真辛苦，ǎo，ǎo，我有一件新棉袄，ào，ào，奥运健儿了不起4牵手读拼音(练习声母与ɑo的拼音)(1)教师课件出示音节，引导学生拼读(2)学生自由拼读，可以同桌合作，可以两个人一起读，也可以你读我听指名读，齐读(3)联系生活实际拼读ɑo预设：师：刚才我们拼读的这些音节里面都有ao的音，下面，谁能说一句话或者一个词，或者姓名里面有ao的音呢生1：冬天，我穿棉袄，棉袄的袄(ǎo)是第三声

我的演讲到此结束，谢谢大家关于学习雷锋精神的国旗下讲话（精选篇17）同学们：每当提起雷锋这个名字，我就会想起乐于助人这个词语雷锋有一张洋溢着青春气息笑脸，是一个乐于助人，大公无私，舍己为人的青年他说：“一个人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的”我想，他灿烂的笑容，就是来自为人民服务的欢乐，是发自内心的满足雷锋走了，但他的精神体现了至善的一面，因而他赢得了世人的尊重今日，我校请来了雷锋的战友——乔安山爷爷，乔安山爷爷说，雷锋同志和自己是亲密战友，当年是和雷锋一起当的兵，那时自己没大有文化，是雷锋同志帮忙自己学习，并且教自己开车其实雷锋的文化也仅有六年听乔安山爷爷说，雷锋是很爱学习的，他提倡钉子精神

为追求自己的目标而努力，为追求自己的目标而付出，其实是精神上的满足，这样的充实，这样的快乐，还有什么能够比得上万事从调心开始，从今天起，我们要做一个享受学习之“苦”的人从今天起，我们要感谢生活给我们这次历练的机会，感谢生活给我们这次证明自己的机会因为我们相信苦尽甘来，因为我们可以做一个乐观自信的人当你灰心失望的时候，请你振作精神；当你迷茫彷徨的时候，请你唤醒理智；当你轻狂急躁的时候，请你平静淡定我们有这样的心态，就能掌握自己的命运，从容应对挑战同学们，能掌握命运的人，一定是永不改变既定目标的人坚定的目标，是力量的源泉，更是成功的利器没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功也许你曾遭遇失败，同学们，不要害怕失败

作为父母，平时对孩子讲话语言越准确越好，这样可以大大的提高，和孩子沟通的能力四、一定要学会巧妙的说话说话的内容非常重要，但是使用不同的方法说出来会有不一样的效果，其实很多的成年人也明白这种感觉，更何况小孩子，他根本没有能力分析父母说的话当家长想要看到事情的结果，那么一定要把自己想要的结果明确的告诉对方五、真心的赞美其实人与人相处的时候，特别喜欢不自觉得的批评别人，而不喜欢被别人批评，其实作为孩子也是一样的，想要得到家长的赞美和支持在面对孩子的时候，我们一定要注意，眼神一定要亲切，这样就不会让孩子感觉到特别的冷漠当孩子取得成绩的时候，一定要发自内心的真心表扬，能给孩子带来快乐，同时也会提高他的学习积极性