(3)情境：老师这儿有许多东西，你能从中找出1千克重的吗4估一估(1)请你猜一猜老师体重大约有多少千克看一看、抱一抱(2)同学间相互估计对方的体重有多少千克，再把自己的真实体重告诉猜的同学，看谁估得准三、巩固练习基础训练：1想想做做1谈话：通过称一称，我们知道表示物品有多重都可以用千克作单位出示商品实物照片，观察后交流从图中获得的数学信息问：你知道什么是净含量吗2想想做做2谈话：生活中处处都可以看到关于重量的信息出示图片，了解数学信息从这两幅图中，你知道了什么(进行安全教育)3想想做做3学生观察秤面说出各种蔬菜的重量交流反馈，让学生说说是怎样看出秤面上所表示的物品重量的根据刚才说出的数据提出数学问题，口答解题

属兔人喜欢安逸的生活方式，属兔人无论男女都总爱穿宽松舒适的衣服，但对样式、质量要求很高属兔人还爱穿背心、纯丝罩衫、耐摩的亚麻和花呢衣服，一块貂皮或灰鼠皮披在肩上，虽然穿着看上去很随便，但从可以从穿着中一眼就可以看出你是属兔的浮华的、几何形的或刺眼的图案对属兔人的协调、均衡是一种亵渎敏捷 虽然属兔人表面上也许会对其他人的意见无动于衷，但属兔人实际上会在批评中一蹶不振属兔人那“翻脸不开战”的技巧具有很大的欺骗性，而当属兔人专心致志的时候，会变得更加狡猾属兔人对所爱的人温柔、亲切，而对其他人敷衍塞责，甚至冷酷无情由于温文尔雅而又放纵自己，属兔人尽情地享受并把自己的愿望放在第一位

最终通过实验数据显示，他们发现这一小撮神经细胞，在感知到免疫系统遭受感染后，进而开始在大脑中运筹帷幄，促使小鼠出现发烧、畏寒、食欲不振等现象同时，研究人员还发现这些神经细胞由于紧挨着血脑屏障，能够感知到构成血脑屏障的细胞释放出免疫信号，能够敏锐察觉到身体免疫系统出现异常体温，并非一成不变的通过这种发现，能够更好了解到发热的具体机理，更好对病毒防疫有着更深的认识要知道，体温又称体表温度，主要是与我们内核温度相对，内核温度主要是指内脏的温度，这个温度相对恒定，一般很少变动体表温度这主要是指我们身体表面，包括直肠粘膜、口腔粘膜或者皮肤表面所测得的温度，容易受气温、环境、疾病等多种因素的影响，整体变动较大

在我国灿若星河的诗歌殿堂里，有这么一位大诗人，他是宋代文学最高成就的代表，他是唐宋八大家之一，他的词开创豪放派的风格，他的诗充满了深刻的人生思考，他的散文气势恢宏，变化自如，还有他的书法，他的绘画，无一不达到文学和艺术的巅峰不仅如此，他对医药、烹饪、水利等技艺也有所贡献在后代文人的心目中，他是一位天才的文学巨匠，他以和蔼可亲、幽默机智的形象留存在后代普通人民心目中他在各地的游踪，他在生活中的各种发明都是后人喜爱的话题在宋代作家中，就受到后人广泛喜爱的程度而言，他是无与伦比的那么，他是谁（教师介绍苏轼文学常识，回忆学过的苏轼的诗）二、你言我语说诗题大屏幕展示诗的题目《惠崇春江晚景》，学生质疑预设问题：1、惠崇是谁