2、知道100以内的质数，熟悉20以内的质数3、培养学生自主探索、独立思考、合作交流的能力4、让学生在学习活动中体验到学习数学的乐趣，培养学习数学的兴趣重点难点质数、合数的意义教学过程：复习导入1、什么叫因数2、自然数分几类(奇数和偶数)教师：自然数还有一种新的分类方法，就是按一个数的因数个数来分，今天这节课我们就来学习这种分类方法新课讲授1、学习质数、合数的概念(1)写出1~20各数的因数(学生动手完成)点四位学生上黑板写，教师注意指导(2)根据写出的因数的个数进行分类(3)教学质数和合数概念针对表格提问：什么数只有两个因数，这两个因数一定是什么数教师：只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数(或素数)

3翠鸟能在疾飞中叼起小鱼是因为它有________通过这样的句式练习让学生认识到翠鸟捕鱼本领高超，不只是因为身体某一部分的特点，而由于它外形各部分特点整体发挥作用的结果沪教版三年级语文课程教案精选篇2《游园不值》一、教学要求：1、理解诗句意思，感受春天美好的景色，体会作者对春天的赞美之情2、运用电教媒体，培养学生的理解、想象、作画、写作能力3、练习有感情地朗读古诗二、教学重点：理解诗句，了解古诗所描写的景物，体会作者表达的思想感情三、教学时间：一课时四、教学过程：1、揭题，明确本课时学习目标：学习游园不值2、解题：诗中的"园"是我们常说的公园吗谁知道题目是什么意思3、介绍作者(用网上资料示作者情况)

随着社会发展，很多疾病的发病率都有了升高的趋势，其中也包括肝硬化它是一种因肝组织弥漫纤维化假小叶和再生结节所导致的疾病，我国肝硬化患者大多由乙肝病毒感染所致，如若早期治疗的话，预后效果良好可如果没有重视起来，肝硬化甚至还会发展为肝癌，缩短患者的寿命滴酒不沾就不会患肝硬化实际上，还有很多其他诱因新加坡《联合早报》网站近日报道：肝硬化已经作为人体健康的“无声杀手”，在患有肝硬化的初期，往往没有太多明显的症状但一旦被确诊时，病情就已经趋向严重而肝硬化可能由不同肝脏类疾病和状况引起，比如慢性酗酒、乙肝、丙肝等，但其他可能病因也无法忽视研究人员近日发现，不仅是酒精，自身免疫性肝炎（一种由免疫系统引起的肝病）、长期接触到环境毒素和药物、脂肪沉积在肝脏所引起的非酒精性脂肪肝病、胆管畸形或阻塞导致胆汁在肝里的积蓄，以及原发性胆汁性肝硬化等病症，这些疾病也都有可能引发肝硬化

(4)发生过敏反应，例如药物过敏，输血和硬化(5)中毒反应如农药中毒和金属中毒(6) 由于化学药物在血液病等治疗中的反应而引起的血象高怎么预防当一个人的身体素质和耐力跟不上正常人时，一旦生病，不仅自己的身体不舒服，而且愈合时间也可以延长为避免患上疾病，我们必须始终做好预防相关疾病的准备1、提高自身免疫力每天充足的睡眠，为您的身体提供均衡的饮食和营养，并补充蛋白质，维生素和矿物质等营养素，以提高免疫力，减少细菌感染2、注意个人卫生养成个人卫生习惯，例如洗手或打喷嚏，去厕所后用卫生纸遮住鼻子，不要接触不干净，有细菌的坏境3，注意身体的健康要多注意毛孔的健康如果有疑问，应该及时去医院，以避免延误治疗的最佳时间