It’s a book注意用“this”时，把物体举在胸前，用“that”时，物体举在远处或放在远处，背包体积大，干脆挂在墙上，那么用手指着背包使用“What’s that in English”时，学生们是再明白不过的了用这样的方法一直教授完重点词汇，并注意和不定冠词连用，边教边读(a) pen, (a) pencil, (a) pencil case, (a) pencil sharpener, (a) book, (a) ruler, (an) eraser, (a) backpack, (a) dictionary然后把这些单词投影出来，重点教读、练习10分钟试讲教案英语【篇4】【课题】Unit1 My name’s Gina

五、分层作业：(1分钟)A、B、C：1正确流利地读课文;2学会生字并听写;完成课后2题A、B进行二次预习：你从哪些地方能感受到“我们”上学路上很快乐标画在书上第二课时教学目标：1了解山区的孩子一年四季上学时的情景，感受他们上学时的欢乐(ABC)2有感情的朗读课文(ABC)3知道课文是按照春夏秋冬一年四季的写作顺序写的(ABC)教学重点：了解山区的孩子一年四季上学时的情景，感受他们上学时的欢乐教学难点：想象一年四季“我们”在上学路上的欢乐情景教学流程：一、课题导入，体会心情这节课我们继续学习第2课，你从哪里能感受到上学的路上多么愉快呢轻声读课文，边读边思考(边读边做批注)二、品味语言，集体交流：(目标1、2)你从哪里能感受到上学的路上是多么愉快呢

网课的期间，长期盯着电子屏幕时间过久或是距离太近都会影响孩子的视力，很多孩子因为使用电子产品不规范没有养成良好的习惯而导致视力大幅度的下降为了预防孩子视力下降，需要培养孩子养成良好的用眼习惯合理地使用电子产品如何才能减少网课对视力的损害关键是需要做好这4点：第一，合理使用电子产品孩子每天盯着电子屏幕上课的时候，作为孩子的家长，需要教导孩子不要近距离地盯着屏幕，保持一定的安全距离同时将电子产品的荧光屏亮度调为护眼模式，亮度尽量要低一些，防止屏幕上的强光刺激孩子的眼睛，加快孩子近视的步伐很多时候孩子不单单是上网课使用这些电子产品，在平时的生活娱乐中孩子也会通过这些智能设备去打游戏，看视频同样的这也需要培养孩子良好习惯，不要长时间的使用电子产品，家长需要严格的约束孩子的使用电子产品的时间

--> 今年，我国财政金融协同发力，创新实施一揽子扩内需政策不只是促消费，为激发民间投资，国家新设民间投资专项担保等3项政策，扩大设备更新贷款的贴息范围，带动各地出资配合，进一步放大政策效应在福建龙岩，这家企业的智能化装卸设备3分半钟就能装满一辆集装箱车，产品销量节节攀升，急需扩大产能3550万元贷款及时填补了企业的资金缺口，而这笔贷款还能得到中央财政15个百分点和地方财政1个百分点的贴息，在资金支持下，新产线建设已经启动今年以来，财政金融协同促内需一揽子政策撬动新发放中小微企业贷款、设备更新贷款、服务业经营主体贷款、个人消费贷款合计超88万亿元，同比增长42%，惠及经营主体271万家、居民消费者5419万人次