小编精心整理二年级数学公开课教案，希望这份二年级数学公开课教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多二年级数学公开课教案资料，在搜索框搜索二年级数学公开课教案（精选篇1）教学内容：教材第6页的例7及“做一做”教学目标：知识技能学会画指定长度的线段过程方法通过引导学生观察、探索画指定长度线段的要点，培养学生的动手实践能力情感态度与价值观让学生在学习活动中仔细、准确地画出指定长度的线段，培养良好的学习习惯教学重、难点：重点：用刻度尺画线段难点：画指定长度的线段教法与学法：教法：尝试指导学法：实践操作法教具准备：直尺教学过程：一、 探索新知(1) 巩固量线段的长度① 观察，初步感知出示课本第6页“做一做”第1题线段

(生答：1位老师老师结合学生回答，出示一位老师并加上圈再让学生说说还有哪些物体的数量也是“1”)引导学生答出：一面国旗、一个花坛、一个足球……强调：它们的数量都是几师：像一面国旗、一位老师，都可以用数量“1”来表示(出示数字“1”，并认读数字1)(2)数其他数量的人和物数到数量是“2”以上的人或物时，让学生说一说自己是怎么知道这些数量的(学生可能答：看出来的、数出来的)让数出来的学生，指着数给大家看一看强调：数数时一定要口、手一致3、认读1～10各数10个数都数完后，师用多媒体出示课本第4～5页的图画(或贴出10个数字，让学生读一读)先让学生自由读这些数然后同桌互读，集体交流，先从1读到10，再从10读到1

新华社北京6月3日电 树立和践行正确政绩观学习教育中央指导组工作座谈会暨继续派出中央指导组培训会议3日在京召开会议深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神，对继续派出的中央指导组进行培训，研究部署进一步做好学习教育指导督导工作中共中央政治局委员、中央党的建设工作领导小组副组长石泰峰出席会议并讲话，中共中央书记处书记、中央纪委副书记刘金国主持会议会议强调，党中央决定继续派出4个中央指导组，就是要持续传导压力，始终保持学习教育应有力度各指导组要深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，进一步聚焦职责任务，高标准严要求做好指导督导工作要着眼提高思想认识，督促在深学细悟、笃信笃行上持续用力，进一步增强树立和践行正确政绩观的思想自觉和行动自觉

三、再读课文1、默读全诗，想想课文哪些诗句写出了雨过天晴时的景物，边读边画出重点词句2、朗读全诗，体味诗句之美四、作业1、抄写生字新词2、朗读课文第二课时一、深入研读，欣赏美景1、自由朗读诗歌的第一节，想一想文中描写了哪些雨过天晴的景物用横线把景物名称画出来2、指名反馈(小路、小草、小白菊、凤蝶……)3、找出相关的诗句，读一读4、指名反馈5、齐读第一节，想象画面6、指名说说自己最喜欢的画面，然后再读一读教师相机指导学生朗读7、师导：通过诗人的描述，雨后的小路、小草、小白菊、凤碟儿给你留下了怎样的印象呢8、出示：()的小路()的小草()的小白菊()的凤蝶儿9、师导：同学扪，雨后的景色是多么的美丽而清新