你们觉得这些地方美吗生：美师：今天我们就来领略一下祖国那优美的山川风光2、揭示课题：神州谣二、细读课文，加深理解1、出示课文第一句“我神州，称华夏，山川美，可入画”(1)自读(2)说说这一小节主要讲了什么(3)引导学生以洪亮的声音、自豪的语气读一读2、学习第二小节(1)现在，老师和大家一起去游览一下祖国几处的山川(2)出示“黄河”“长江”“长城”“珠峰”的图片，看图片，说说分别是哪儿(3)引导观察图片，说说每个地方的特点，相机出示第二句：“黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸”，练习读一读，把字音读准，句子读通，并结合图片读懂句意(4)结合图片交流识记“奔、涌、长、耸”的特点“涌”是形声字，字义与水有关，可以与“勇”比较识记;“耸”字可用会意法结合图片联想识记

(二)找一找、摸一摸师：同学们，现在我们已经认识了周长，在我们的身边，其实有很多物体上面都有周长，比如我们的课本，这一周的长度就是课本的周长(边讲解边演示)现在，你们能发挥自己的聪明才智，像老师一样也找出一些自己身边的物体的周长吗要求：下面请你们同桌合作一起找一找，摸一摸他的边线，找出它们的周长来谁来说一说你们找到的结果可以边说边指一指师：看这个图形有没有周长(出示，一个角的图形)生：没有，因为它有开口师：也就是说不是封闭图形，就没有周长(三)量一量刚才大家找到了很多周长是吗看来周长在我们生活中无处不在，而且周长的应用也非常广泛，比如：我们去做裤子时，裁缝要量一量你的腰一周有多长，也就是平时说的腰围

无论是容量、造型、颜色还是附加功能（如烟灰缸、广告位、智能感应开关），都可以根据实际场景量身打造例如，在旅游景点可以采用仿古设计融合地域文化，在商业区则可以选择简约现代风格；而智能感应功能的加入更能提升用户体验，减少接触污染，体现科技与人文的关怀环保与经济的双赢选择 投资定制化高品质垃圾桶不仅是提升城市形象的行为，更是一项具有长期经济效益的决策不锈钢垃圾桶的使用寿命远超普通材质，减少了频繁更换的维护成本；而高效的垃圾分类能降低垃圾处理总量，节约社会资源更重要的是，一个清洁、美观的城市环境能够吸引更多游客与投资，从而带动地方经济的良性循环结语：小设施，大意义 户外环卫双分类不锈钢垃圾桶虽看似微小，却是城市文明与环保理念的直观体现

2、请8分成2和6，3和5两种分法的幼儿展示自己的分解过程和结果，引导幼儿找出与这种分法的另外两种记录结果小结俩个部分数，交换了位置，合起来总数是一样的3请还有不同分法的幼儿展示：即8分成4和44让幼儿集体完整地读一读8的分解和组合三、学习9的分解、组合1、教师分给幼儿每人9片筹码，让幼儿尝试把自己每次分到的结果记录在纸上，并引导幼儿在摆分合式时按一个分数递增，另一个部分数递减的规律来摆分合式并记录，再找出其中有相同数字的分法2、把幼儿分解的结果展示在黑板，并进行检查四、游戏活动：做手指游戏“找部分数”五、交流小结，收拾学具六、活动延伸：完成《操作册》P27教学反思1、这节课活动目标很明确难度适中，大部分幼儿能听懂，学会自己操作，幼儿动手能力也比教强，学习兴趣浓厚2不足:教师讲课不够幼儿化