五、反思评价，升华提高通过这节课的学习，你有哪些收获小学三年级上册数学教案精选篇3教学目标：1、能够辨认从正面、侧面、上面观察到的立体图形的形状，具有一定的空间观念2、复习巩固长方形的周长、正方形的周长的计算办法，能够准确进行测量并求周长3、利用周长的相关知识，能够解决实际的数学问题4、通过动手操作，使学生进一步获得对简单几何体的直观经验5、在交流的过程中回忆求周长的计算方法，感受计算方法的多样性，提高学生的认知水平教学重点：激发学生学习数学的兴趣教学难点：感受计算方法的多样化，提高学生的认知水平教学设计：一、创设情境1、同学们，这学期我们学习了如何观察立体图形，通过我们自己亲自动手搭积木，我们学会了什么

块）22222262订正时教师板书：＋＋===（块），（教师将3个双层扇形图片拼成一个一块9999392蛋糕的图片）3（2）观察引导：这道题3个加数有什么特点使学生看到3个加数的分数相同教师问：求三个相同分数22的和怎样列式比较简便呢引导学生列出乘法算式教师板书：3再启发学生说出3表992示求3个相加的和92（3）比较3和12×5两种算式异同：9提示：从两算式表示的意义和两算式的特点进行比较（让学生展开讨论）通过讨论使学生得出：相同点：两个算式表示的意义相同2不同点：3是分数乘整数，12×5是整数乘整数9（4）概括总结：教师明确：两个算式表示的意义相同，谁能用一句话概括出两算式的意义（引导学生说出都是表示求几个相同加数的和

可以用脱脂牛奶代替纯牛奶，营养价值与作用同样不受影响喝脱脂牛奶可以补充钙质和改善睡眠质量，也可促进蛋白质等营养成分吸收3、豆浆：豆浆含有丰富的钙元素和蛋白质，晚上喝豆浆能够补充钙元素和蛋白质不等每天晚上喝一杯豆浆，不但会起到减肥作用；还能调养身体不过，不可在豆浆中加入糖，糖分会影响豆浆口感和破坏营养成分等等4、果糖低的水果：果糖低的水果包括桃、梨等水果，果糖低的水果利于身体减少糖分的摄入，避免了身体糖化和老年痴呆等等多吃果糖低的水果有利分解脂肪，也减少脂肪堆积问题5、蜂蜜：晚上吃点蜂蜜不会发胖，蜂蜜还具有消耗脂肪作用可以将适量的蜂蜜加入牛奶中，在睡前喝一杯有利于促进睡眠和促进消化等等但是蜂蜜含有雌激素成分，如果身体不允许情况；应避免喝蜂蜜

(二)深入理解4自然段(体会老人是施主)过渡：可是为什么又说老人是真正的施主呢她是怎么当施主的谁找到了(指名读)1、(出示课件)：老人说：“我不是因为这个价低这些鸡蛋是要卖给学校的那位老师的，人家那么远到我们这偏僻的山村里教书，又那么瘦我盼望他胖起来，在这个小学里长期待下去孩子们需要他”(1)小贩那么高的价，老太太为什么不肯买，非要低价卖给我呢读读这段话想一想(2)(出示：盼望)换成“希望”行不行引导：“盼望”和“希望”都有希望的意思，但是“盼望”是身后而急切的希望(3)老人盼望的是什么(指名说给你7分)老人盼望我胖起来，还有更深的意思(指名说)老太太为的是(4)引申理解：村里这么多孩子，有没有老太太的