新意之二：没有分解，没有切割，有的只是：评点读读评评、评评读读，三读三评”是本教例最有特色最有创意的闪光点师与生融为一体，用“多角度反复”的方法评点课文，阅读视点的变化引来了课文的三维的立体的动感这既是优美的教法，也暗含着学法的熏陶新意之三：没有大段的讲解，没有滔滔的分析，有的只是：品味每个同学以“……表现了……”或“……写出了……”说一句品析课文语言的话——这个有力的教学问题引发出学生对课文每一个细节的咀嚼品析，学生在此时是学习的主人，学生在此时也酝酿了教学的高潮

3、胸痛血管中发生血栓还会导致人们在睡觉的过程中出现胸痛的症状主要是因为这些血栓脱落后，会造成心脏周围的血管发生堵塞血管堵塞会导致心脏无法及时获取血液和氧气，从而引起心脏功能下降，出现胸痛的症状4、流口水如果在睡觉时经常出现流口水的情况，一定要尽快到医院进行检查因为，如果大脑的血管内有血栓形成，这些血栓在堆积一段时间后就会脱落脱落后的血栓就会引起血管堵塞，从而使患者在睡觉的过程中会不受控制的流口水预防血栓，应该做到以下几点1、多食用富含高密度脂蛋白的食物高密度脂蛋白不仅不会堆积在血管内，并且它还有溶解低密度脂蛋白的效果，能让血液循环更加流畅，对于防止血栓效果非常比较常见的高密度脂蛋白的食物有苹果、黄瓜等

简介： 甲亢患者有以下三个饮食禁忌一、甲亢患者不宜食用高脂肪食物 甲亢患者不宜食用高脂肪、肥腻的食物 甲亢患者有以下三个饮食禁忌一、甲亢患者不宜食用高脂肪食物 甲亢患者不宜食用高脂肪、肥腻的食物，如肥猪肉、羊肉、狗肉、鹅肉等人长期食用这类食物可助湿生痰，中医认为，疢邪内生结聚于颈前可引起甲亢，故甲亢患者不宜食用这类油厚肥腻的食物，否则可加重其吞咽疼痛、烦躁易怒、胸闷气短、食欲不振等症状而且，羊肉、狗肉、鹅肉均为性温热之品，食用后可助热上火，有“宿热”和“痰火”的甲亢患者应当忌食二、甲亢患者禁食含碘量高的食物 常见的含碘量高的食物有带鱼、海带、紫菜等，这些食物的含碘量都极高，如海带的含碘量可高达7%-10%

2全文短小精湛，只有三个自段第1自然段写作者游西湖的总感觉，作者把西湖景色的特点概括成一个绿字，醒目地突现出来这个绿字吸引我来到西湖边，使我流连忘返2、3自然段课文围西湖的绿展开，分别写了灵隐花港观鱼两地绿的特点写灵隐的绿，绿得“苍翠欲滴”，绿的发黑，绿的发蓝;而花港观鱼的绿，则绿的鲜，绿的亮只觉的一种蓬勃的生机跳跃，这样的清晰的结构，这样生动的抒情，适宜于朗读，也适宜于列提纲背诵课文二、教学目标1会列提纲，并按提纲背诵课文2学会本课描写绿的词语3初步了解课文是如何抓住特点写景物的4感觉西湖景色美，培养热爱祖国大好河山的思想感情三、教学重点与难点教学重点：列提纲背诵课文教学难点：按课文内容的先后，扫地点的转换，抓住有关景物特点的词语列提纲，理解描写绿的词语