教学重点 学习和练习正确书写四会单词和四会句子教学难点 通过创设真实典型的语言情景，让学生在轻松、愉快的气氛中，通过小组活动和完成任务的方式，自然运用所学知识，提高语言运用能力课时数 2教学过程一 复习及导入1复习课的形式应该是操练为主，教师应该开动脑筋，依托课本的呈现形式，根据学生的实际情况，设计一些灵活多样的活动，让学生在实际行动中运用这些知识和技能2教师可以先展示教学挂图，让学生观察各种动物的尾巴形状，让学生讨论动物们在说些什么3播放录音让学生听，检验对故事内容的预测再次播放录音，学生逐句跟读模仿4教师取Micky的角色，找一个学生取Mimi的角色，同时播放录音，示范演练故事对话，然后全班学生做Mimi再练一遍

希望你们树立远大理想，把握正确的方向，珍惜高中生活的每一天，静下心来读书，潜下心来做题，在刻苦勤奋中升华你的生命价值，让充实的高中生活成为伴你一生的美好回忆二、 加强自我管理，成功贵在坚持孟子说：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能孟子的话告诉我们一个道理，那就是任何理想和目标的实现都不可能是一蹴而就的，最终的成功往往取决于天长日久的坚持据统计，能够登上金字塔顶端的只有两种动物，一种是雄鹰，一种是蜗牛雄鹰矫健敏捷，飞临金字塔，不足为奇，但蜗牛身小体弱，只能一步步爬上去，其间的坎坷与艰难可想而知但只要它爬到塔顶，它收获的成就，它眼中的世界与雄鹰一样令人赞叹，宏伟壮观

促进骨折尽快愈合 练功活动能化瘀生新，改善气血循环而有利于骨骼的营养，故可促进骨折早日愈合避免关节粘连和骨质疏松 骨折或损伤后，患肢长期处于固定状态，日久会出现关节粘连和骨质疏松通过练功活动，可使气血通畅，避免关节粘连和骨质疏松的发生扶正祛邪，利于功能恢复 局部损伤可致全身气血虚弱，脏腑不和，并因此而感风寒湿邪通过锻炼，不但可调整机体，促使气血充盈，肝血肾精旺盛，筋骨强劲，有利于损伤的康复，也可免遭风寒湿邪的侵袭，使机体功能得以全面康复三、骨折后如何进行饮食 1、高能量、高蛋白膳食 高能量、高蛋白膳食有助于恢复元气但宜在骨折2周后食用骨折初期还应以清淡饮食为宜2、维生素D 骨折后若一直在室内休养，晒不到太阳，容易缺乏致维生素D

生：1/9师：5/99生：1/99师：( )/1000生：1/1000师：老师都还没说分子呢，你怎么就知道分数单位了生：分数单位就是表示一份的数师：也就是说一个分数的分母是几，这个分数的分数单位就是——几分之一师：那3/4里有几个这样的分数单位呢5/9里有几个这样的分数单位呢5总结：今天这节课，我们一起合作学习了什么你有什么收获四、练习巩固师：看来同学们的收获还真不少请同学们在括号里填上适当的分数1填一填(1)说说3/5的意义(2)同意吗(3)3/8的分数单位是多少有几个这样的分数单位2、点击生活哪位同学愿意来读一读，并说说其中分数的意义(1)、我校五年级学生约占全校学生的1/6(2)、长江约3/5的水体受到不同程度的污染师：还有几分之几的水体没受污染呢