根据新课标的理念，对于本节课，我将以教什么，怎样教，为什么这样教为思路，从教材分析，教学目标分析，教学方法和学法分析，教学过程分析四个方面加以说明一、教材的地位和作用本节教材是人教版初中数学新教材九年级下第28章第一节内容，是初中数学的重要内容之一一方面，这是在学习了直角三角形两锐角关系、勾股定理等知识的基础上，对直角三角形边角关系的进一步深入和拓展;另一方面，又为解直角三角形等知识奠定了基础，也是高中进一步研究三角函数、反三角函数、三角方程的工具性内容鉴于这种认识，我认为，本节课不仅有着广泛的实际应用，而且起着承前启后的作用2、学情分析从学生的年龄特征和认知特征来看：九年级学生的思维活跃，接受能力较强，具备了一定的数学探究活动经历和应用数学的意识

7、作业设计以《兰芝，我想对你说》为题写一篇周记意在加深学生对文学作品的理解，锻炼学生的写作能力高三语文教案设计篇5【自读导言】1理清全文思路，把握作者观点2结合有关语言知识或现象，理解文中富有深意的语句3培养学生迁移运用能力(解说：本文是一篇语言学论文，理解起来有一定的难度，学生要在理清全文思路的基础上，理解其中的语言理论知识，特别要抓住作者的观点，进而更好地阐释文章中富有深意的语句学习是为了运用，要通过应用文中的理论解释相关的语文现象，使学生能够举一反三)【自读程序】1预习课文(1)根据单元提示，明确学习目标(2)通读课文，整体感知文章内容，初步把握作者观点(3)围绕课后练习一指出的4个句子跳读课文

87 B83 C85 D无法确定3、已知一组数据21、19、18、X、22的平均数为2，则极差是4、若10个数的平均数是3，极差是4，则将这10个数都扩大10倍，则这组数据的平均数是 ，极差是5、某活动小组为使全小组成员的成绩都要达到优秀，打算实施“以优帮困”计划，为此统计了上次测试各成员的成绩(单位：分)90、95、87、92、63、54、82、76、55、100、45、80计算这组数据的极差，这个极差说明什么问题将数据适当分组，做出频率分布表和频数分布直方图答案：1A ; 2D ; 304 ; 430、405(1)极差55分，从极差可以看出这个小组成员成绩优劣差距较大(2)略2022 方差(第一课时)一

七、《匹诺曹》 导演：赵秀沅/申承佑编剧：朴慧莲主演：李钟硕/朴信惠/金英光/李菲/李必模/闵成旭/姜信日/赵德贤/秋秀贤/陈庆/金光奎/金永勋/边希峰播出：SBS首播：2014-11-12(韩国)类型：剧情/爱情集数：20 每集：60分钟 地区：韩国 语言：韩语 该剧以记者群体的生活为背景，追求真实的年轻社会部记者们为主人公，讲述以假名生活的男人和无法说谎的女人之间青春成长爱情故事2015年，获得第51届韩国百想艺术大赏大赏第一届豆瓣电影年度榜单八、《请回答1988》 导演：申元浩编剧：李祐汀主演：成东日/李一花/罗美兰/金成均/崔武成/金善映/柳慧英/李惠利/柳俊烈/高庚杓/朴宝剑/安宰弘/李东辉/崔胜元/金秀路/李美妍/金柱赫/全美善/李世英/金英玉/朴智允/李秀卿/金太勋/朴正民/高昌锡首播：2015-11-06(韩国)类型：剧情/喜剧/爱情集数：20 每集：90分钟 地区：韩国 语言：韩语 该剧是“请回答”系列的第3部电视剧 ，以1988年汉城(今首尔)奥运会为背景，讲述在首尔市道峰区双门洞居住的五户人家之间温暖的亲情和邻里情的故事