3、比赛读成语，比比看谁读得准4、按自己喜欢的方式，积累成语口语交际这次口语交际，以连环画的形式，引出了一个自我保护的话题，引导学生进入情境，在思考图中小朋友应如何做的同时，生成自我保护的意识教学中要从看图入手，引导学生弄清图意，再联系实际生活，挖掘学生的认知，在师生、生生的交流中，培养学生的交际能力，指导学生的生活交际准备1、课前布置两名同学练习表演教材图中的内容2、将学生他成若干小组3、准备画画用的彩笔和画纸过程建议1、表演：两生表演教材中插图的情景，学生边看边想，弄清故事情节2、续编：如果你是故事片的小朋友，你会怎样想怎样做把自己的想法与组内的同学进行交流教师要相机引导学生全面考虑问题如：外面来的是熟人

常规赛：云浮 VS 江门 5月30日 周六 19:30 云浮市体育场 比赛看点 主场止颓迎战客场劲旅云浮队位列西区第九；江门队位列西区第四云浮主场至今一胜难求，进攻端亟待破局；江门上轮客场0:3不敌榜首湛江后亦需调整西区第九与第四的对垒，云浮渴望主场打破不胜魔咒，江门则力争重返胜轨场馆地址 云浮市云安区都杨镇产业转移工业园85号旁 交通指引 公交枢纽位于体育场西南侧自驾导航搜索“云浮市体育场”，观众优先停放在A-I停车区（共12个观众停车区、1330个小车停车位、600个摩托车停车位），现场设接驳车辆往返赛事期间广盛路部分路段实施临时交通管制，社会车辆禁止驶入常规赛：河源 VS 深圳 5月30日 周六 19:30 河源市紫金县（龙华）全民健身广场 比赛看点 东区第七挑战东区榜首

bTo make as much use of the land as possible, two or more crops areplanted each year where possible2Ability goals能力目标Improve the students’ reading ability through reading activities(通过系列阅读活动提高学生的阅读理解能力)3Learning ability goals 学能目标Enable the students to know the development of modern agriculture inChina

第二节，小鸟是地球上可爱的精灵，找不到食物时会饿死的，作者要给小鸟画上一些米粒，这样小鸟就能快乐地生活，给俺们的生活带来欢乐第三节，西西是残疾人，没有腿他内心一定很痛苦，作者想给他画上一双腿，这样他就能和正常人一样奔跑了，表示了作者对残疾人的关爱4、在同学谈阅读感受之后，让他们带着情感把喜欢的那一节再读一读，读后师生一起评价，评价后再读或配乐朗读，以求达到的朗读效果，促进同学朗读水平的提高5、小结，激发情感作者希望用马良的神笔画一个太阳温暖冬目的小树，想画一些米粒喂养饥饿的小鸟，想画出一双腿让残疾的西西能快乐地奔跑，这是多么美好的愿望啊，你想对作者说一句什么话呢五、拓展课文内容，鼓励同学有创意地表达1、在体会作者情感的基础上，让同学和着音乐声情并茂地朗读课文