(Show the CAI ) The student guess4look, this is my home,you can see a bedroom, a living room, a study ,a kitchen and a bathroomWho can do like meTell us what’s your room likeThe students look and sayHomework:1Tell your home to your friend2Prepare the“Lets talk”五、Blackblard design:Unit4 My Homeliving room watch TVstudy read a bookkitchen have a snackbathroom take a showerbedroom have a sleep三年级英语教案人教版篇2教学目标 ：1、知识与技能目标① 能听、说、认读主要单词father(dad) mother(mom)man、woman

教师需要建立完善的教学评价体系，及时了解学生的学习情况，及时调整教学策略，提高教学质量下面是小编为大家整理的冀教版三年级英语上册教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友2023冀教版三年级英语上册教案【篇1】一、情况分析：经过两年的学习，学生已有一定的英语基础，渴望通过新学期的学习获得更多的知识，以丰富自己的交际内容，提高交际能力本册教材所涉及的话题内容更丰富，涉及的词汇和日常交际用语、句型也有所增加教学时应注意教材前后编排的连续性，以便教学时做到有的放矢，把新旧知识结合起来本册教科书共八个单元和两个实践活动，每单元各由七个板块组成;这些板块既相对独立、有所侧重，又紧密联系、相互呼应，教学中根据学生的实际情况将各个板块有机结合、合理安排，使他们相互渗透、融会贯通

②板书课题今天要探究的对象是蜜蜂对于蜜蜂，你知道些什么吗③把自己从书上或网上查到的资料与大家交流分享2、初读课文，整体感知①自读课文画出不认识的字，读准字音，读通句子②同桌互读，纠正错误③教师检查学生自学情况a．出示生字卡片或课件，用指名读、开火车读等方式检查生字新词的认读情况b．交流是怎么认识生字的，肯定各种不同的识字方法c．指名多人次多形式地分段朗读课文，激发学生朗读兴趣④整体感知课文大意，说说课文讲了一件什么事3、细读感悟，经历探究①学习第一自然段a．读一读谁愿意把第一自然段读给大家听听b．想一想知道“我”想做个什么试验吗c．说一说假如是你，你想怎样做这个试验（可板书“试验”两字） ②学习第二自然段

中新社伦敦6月4日电 (记者 欧阳开宇)英国首相斯塔默4日公开批评美国企业家马斯克借诺瓦克遇害案发表言论、插手英国内政，指责其刻意借悲剧煽动社会分裂2025年12月，18岁的诺瓦克在英格兰南安普顿遭23岁男子迪格瓦持刀刺死，凶手案发时向警方谎称自身遭遇种族袭击本月2日，迪格瓦因谋杀罪被判处终身监禁伴随警方执法记录仪视频对外披露，画面中身负致命刀伤、濒死反复呼救的诺瓦克被警员戴上手铐，相关场景引爆全英舆论，南安普顿随即爆发示威，冲突造成11名警员受伤、两人被拘捕马斯克近日在社交媒体发文，号召网友广泛转发现场视频，斥责警方在受害者弥留之际苛待当事人，一味迁就行凶者，同时批评英国主流媒体对比美国弗洛伊德事件，对本案保持沉默