2、听、说并认读句子:There are ten pencils in the blue boxThere are enough pencilsThere aren’t enough pencils3、在情景中运用There are…There are enough… There aren’t enough… 向他人表达物品数量及是否充足（二）教学难点：1、careful、them等单词的发音2、在实际情景中运用There are…There are enough… There aren’t enough… 向他人表达物品数量及是否充足六、教学过程(一)、热身启动：1、Sing a song《How many do you want

会合作是一种人生智慧，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就，这是非常宝贵的人生道理学院能够取得今天令人瞩目的发展成就，除了上级主管部门的大力支持和全院师生员工的共同努力外，很大程度上得益于与企业、事业单位、兄弟院校、科研院所等开展合作办学、协同育人走进社会，同学们要更有胸襟，要学会包容，学会顾全大局、友善沟通、和谐共济、团结协作、携手并进，要养成任何时候都谦虚、谦逊乃至谦卑的学习习惯，善于向不同的人学习，与不同的人合作，和睦相处，互帮互助，努力营造团结和谐的工作氛围，这样才能更好地促进日常工作的有效开展、促进事业的发展第六，希望同学们要锐意进取，敢于创新从刀耕火种的远古时代，到科技发展日新月异的今天，人类每前进一步都饱含着创新者、改革者不懈的努力和辛勤的汗水

所以干吃枸杞也是一个不错的选择不过在制作的时候，人们会很明显看到有一些沙粒之类杂质混入枸杞中，如果不清洗干净这些杂质，直接干吃，会把很多杂质带入胃部，所以如果选择干吃枸杞，就要对枸杞进行彻底清洗而且枸杞拿来直接干吃的话，它能够把效果发挥的更好一些，因为拿来干吃，吃的时候细嚼慢咽，这样使枸杞内部能够被充分吸收，起到的养生效果也会更好大家都很清楚，枸杞泡出来的水是甘甜的，如果拿来干吃的话，枸杞的味道会比泡水喝更加地甜不过不是所有人都喜欢吃甜的东西，所以对食用者来说，用什么方式吃舒服，什么方式就是适合自己的作为保健养生宠儿的枸杞，对于气血不足，肾虚等一些症状确实有着不错的效果，但任何事物都有两面性，如果本身体制容易上火的朋友就不要食用枸杞了，这种情况下食用枸杞反而会加重自身疾病

这样，学生身临其境，学起来兴致很高) 小学一年级语文《鲜花和星星》教学教案二 教学目标： 1、看懂图案，理解课文，体会课文内容，通过读书展开想象，感受课文语言的优美、体会儿童的生活情趣，引发儿童对周围事物及大自然的关注及热爱2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文3、认识生字“满、颗、数”，及新偏旁“页”4、提高学生理解和运用语言文字的能力教学重点： 朗读、背诵诗歌教学难点： 感受课文的优美，激发学生对身边事物和大自然地热爱教学过程： 一、复习新知1、指名读生词，指导读准轻声2、齐读生词二、学习课文 1、读题，说说“最喜欢”是什么意思你平时最喜欢的是什么呢2、现在，请同学们认真看屏幕，教师放课件展示花儿盛开和星光闪烁，范读课文