游客发表

你有什么发现用自己的语言描述变化关系写出关系式:每杯果汁量×杯数=果汗总量(一定)5、以上两个情境中有什么共同点反比例意义引导小结:都有两种相关联通的量,其中一种量变化,另一种量也随着变化,并且这两种量中相对应的两个数的乘积是一定的这两种量之间是反比例关系活动四:想一想二、 反馈与检测1、判断下面每题是否成反比例(1)出油率一定,香油的质量与芝麻的质量(2)三角形的面积一定,它的底与高(3)一个数和它的倒数(4)一捆100米电线,用去长度与剩下长度(5)圆柱体的体积一定,底面积和高(6)小林做10道数学题,已做的题和没有做的题(7)长方形的长一定,面积和宽(8)平行四边形面积一定,底和高2、教材“练一练”P33第1题

第三、避免用手接触你眼睛、鼻子和嘴,避免人与人之间身体的直接接触第四、有呼吸道感染症状或发烧时,应带上口罩,及时就医,出现流感症状,要留在家里并限制与其他人接触第五、不随地吐痰,打喷嚏时用纸巾捂住鼻口,擦鼻涕的纸巾要弃置于有盖垃圾箱内第六、积极参加体育运动,提高抵抗能力应对金融危机,信心比黄金还宝贵面对流行疾病,信心更是无形的助力而这种信心首先来自于对疫情认知和防控措施的科学性科学研究证实,迄今为止甲型H1N1流感还是一种致死率不高、可防可治的传染病加大防控力度,就能阻止流感病毒的传播因此,在流感面前,需要的是对流感的科学认识和稳定的心理,积极参与防治,切不可听信流言,无所适从,甚至自乱阵脚正如一句名言:没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步作为补偿的

【重点难点】:重点:掌握长方形的画法难点:应用垂直与平行知识解决实际问题【教学过程】:一、创设情境1提问:(1)怎样过直线上一点画这条直线的垂线,如果这一点不在直线上,又怎样画呢(2)怎样过直线外一点画这条直线的平行线(3)什么叫做点到直线的距离平行线间的垂直线段有什么关系2教师出示:长方形中,哪些线段是互相平行的哪些线段是互相垂直的组织学生在小组中议一议,说一说怎样画一个长方形呢因为长方形的对边互相平行,相邻的两条边互相垂直,我们可不可以用画垂线的方法来画呢(板书课题:画长方形)二、自主探究1讨论:怎样画一个长10厘米、宽8厘米的长方形组织学生在小组中充分讨论,相互发表意见2动手试着画一画,教师巡视指导

矢志追求真理、深深植根人民、勇担历史使命、顺应发展潮流、敢于善于斗争、注重强健自身等优秀特质正是关键密码从小小红船到巍巍巨轮,党在革命性锻造中更加坚强有力,已经发展成为世界第一大执政党,始终具有强大创造力凝聚力战斗力说起党的历史,不能不讲长征今年是中国工农红军长征胜利90周年说起长征,人们必然会说到遵义会议:在党的历史上是一个生死攸关的转折点长征途中,如果没有这个转折,党和红军的命运、中国革命的命运,不可能得以挽救遵义会议,“开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体”“红军长征的伟大胜利之路,是依靠党的正确领导走出来的
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