Then lead in today’s topic how to change direct speech into reported speech(Justification: By showing the video， students can be more curious about learning this lesson)Step 2 Presentation1、Ask students to watch several advertisements、In every videos there is a person to talk about the merits of his or her products、Then list several sentences to ask students to choose which advertisement it refers to、For example:The girl said that she was praised by her boyfriend

万语千言，萦绕在我们心底的只有两个字：感谢感谢园长因为您的智慧和所倡导的治园理念，家园在新型、开放、“一日活动皆课程”的思想中建立了互动、互学的新型关系独特的办园风格使得家园融为一体：我们在一起协商家园共育的方案;我们在一起亲近自然;我们在一起感受延伸教育的快乐;我们一起分享快乐学习的乐趣;丰富多彩的亲子活动让我们更加热爱融侨幼儿园我们在学会赏识孩子的同时也在学会赏识我们周围的一切感谢各位老师你们用年轻的心撑起的一片爱的天空早已深深扎根于孩子心中你们与其说是孩子们的师长，不如说是孩子们的贴心朋友感谢晨检医生、食堂厨师和传达室员工，感谢融侨校园，你们年复一年，日复一日，精心守护着我们的孩子因此，我们的孩子说：“亲爱的校园，您是我背靠的大山，有您的保护，我们健康、快乐地成长

4、春雨图：(第6自然段)在词语的运用上：先用“可别恼”这一口语，显得特别亲切而有情趣“像牛毛、像花针、像细丝”写出了春雨细密、闪烁、绵长的特点一个“斜”字写出了雨的轻盈，同时又暗写了“春风”“树叶却绿得发亮”是因为被雨洗去了灰尘，“小草也青得逼你的眼”，一个“逼”字让我们感到被雨水清洗后的小草，把青色送到了我们的眼中“安静而和平的夜”，写出了温馨的感觉在写景的层次上，由物及人，由近到远，由静到动，一幅充满诗情的江南春雨图，流露出作者的对春雨的喜爱5、迎春图：(第7自然段)风筝是春天的信使，写风筝多了，实际上也是人多了“舒活舒活”“抖擞抖擞”，极富节奏感引用俗语“一年之际在于春”，给人无限的遐想

老师是勤劳的园丁，教书育人在过去的六年里，老师不仅教会了我们书本上的知识，更重要的是，他们用对教育的忠诚和执着教会了我们如何做人是__小学给了我今天的一切下周毕业考试结束，我们就要告别母校了我们准备好了我们会沉迷于考试，用一张满意的答题卡回报给我们所有努力和汗水的老师未来，无论走到哪里，无论做什么，都不会忘记母校这六年的培养教育我们将永远是__人我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和技能，将来去工作，成为对国家和人民有用的人才最后，请允许我代表所有六年级的小学毕业生，向尊敬的学校领导和老师致以最崇高的敬意祝愿老师们身体健康，祝同学们快乐成长祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌毕业季国旗下讲话稿相关文章：★ 预防疫情的国旗下演讲稿范文5篇★ 小手拉大手共创文明国旗下的讲话范文5篇★ 快乐篮球伴我行国旗下讲话5篇★ 国旗下的讲话学生演讲稿精选【5篇】★ 预防近视眼国旗下讲话5篇★ 励志的国旗下讲话稿5篇★ 热爱生活的国旗下演讲稿范文5篇★ 做有爱心的人国旗下的演讲稿范文5篇★ 国庆72周年国旗下的讲话稿最新5篇★ 传承红色文化的国旗下演讲稿范文5篇