看看自己圈对了吗用手势告诉老师三、学习i、u、ü的发音1、学习i的发音(1)小朋友们看得真仔细，很快就找到了i、u、ü那就让我们和i、u、ü来交交友吧在图片下面出示“i、u、ü”学生自由读请小老师读，现在请大家管好自己的小嘴巴，听老师读老师夸张的朗读，加手势(2)小朋友们，“衣服”的“衣”就是单韵母“i”的读音跟读它“i i i”，看老师的口形，听老师的发音念“i”的时候，小小嘴巴两边弯，牙齿对齐 i i i(3)编了句顺口溜来记“i”，牙齿对齐“i i i”，一起来(学生开火车读，男女生读)2、学习u的发音i 宝宝站得直最喜欢和坐的直的小朋友交朋友在请大家管好自己的小嘴巴，听老师念嘴巴突出“u u u”

培养互助友爱、团结合作的精神学习策略 交互式学习方法 课前准备 生字卡片、小木棒 教学过程 一、创设情景、激发兴趣师：同学们，你们喜欢作游戏吗现在，我们来一起作个游戏 (出示一根小棒) 师：谁能把它折断(指名试一试) (出示一捆小棒) 师：谁能把这一捆小棒折断，谁就是咱们班的大力士(可以多找一些学生试一试) 师：谁来告诉老师，为什么一根小棒就能折断，一捆小棒就折不断了师：今天我们学习的这篇课文也告诉我们同样的道理，快来一起看看吧板书课题《我和我的小伙伴》 二、小组交互、自学字词 1、借助汉语拼音初读课文，圈出不认识的字来2、小组合作、认读字词3、游戏“我会认、我会记”检查自学情况 (师生交流自己识记生字的好方法) 师：你有什么好方法记住这些字

而今，社会上还存在着许许多多的不诚信的人和事，对此，我不禁要问：数诚信人物，何处去寻难道中华民族的优良传统美德就要失传吗诚信尚未普及，同志仍需努力让我们用自己的实际行动来证明：诚实守信的优良传统在伟大的中华大地上必将永远留存诚信做人，是我们永远的本分关于诚信为主题的讲话相关文章：★ 诚实守信国旗下的讲话稿范文5篇★ 关于学生演讲稿精选【5篇】范文★ 2021年五四青年节主题讲话稿5篇范文★ 成长为主题国旗下的讲话稿范文5篇★ 诚信感恩自强主题班会策划书格式2021★ 诚信感恩自强主题班会最新模板★ 不忘初心牢记使命主题教育总结大会讲话心得5篇★ 不忘初心牢记使命主题教育总结大会的最新心得体会【5篇】

（2）学生独立完成生1：2米=200厘米200／100=2厘米生2：200÷100=002米002米=2厘米师：同学们的表现都非常的出色，笑笑还为我们出了道难题，大家敢于应战吗4、解决第5题（课件出示：笑笑的卧室长4米，画在图纸上，她用8厘米表示自己卧室的长）1、图上1厘米表示的实际距离是多少厘米2、她画的平面图的比例尺是多少生：小组合作、讨论、探究、反馈汇报四：全课总结师：通过前面的学习，你能谈谈自己的收获六年级下册数学比例教案（精选篇3）学情分析：掌握各部分量占总数量的几分之几，能熟练地按已知一个数求它的几分之几是多少，用乘法求各部分量的新方法教学难点：能根据实际情况，判断各部分量之间应该按怎样的比例来分配