学生动手画半径师：你是怎样画的（注意引导学生阐述“从哪里出发画到哪里”）师：什么样的线段叫半径揭示半径的概念（板：半径r）师：在同一个圆里，像这样的半径还能画吗有多少条为什么有无数条生：圆上有无数个点师：那它们的长度都有怎样的关系呢谁来说说你的想法4、直径师：直径你会画吗在你的圆片上画出直径师：你是怎样画的那什么样的线段叫直径呢你们和数学家们总结差不多呢翻到56页，全班齐读（板：直径d）师：在同一个圆里，直径有多少条师：那它们的长度都有怎样的关系呢谁来说说你的想法（板书：无数条长度都相等）5、师：其实早在2500多年前，我国伟大的教育家、科学家就曾提出有关圆的概述（课件出示）师：一中的“中”指的是

3、让学生体会列方程解决问题的优越性，掌握列方程解决问题的基本步骤;4、引导学生根据问题的特点，灵活选择较简洁的算法，进而在提高解决问题的同时，培养学生思维的灵活性教学重点：教会学生用方程解决实际问题，学习形如ax±b=c的方程;教学难点：分析、找出数量间的相等关系，正确列出方程;教学过程：一、准备：1、口答下列方程的解是多少y-20=42x=24a+4=715=3x说说你解方程的思路2、说说各题中的等量关系，并列出带有未知数的方程式：①母鸡有30只,是公鸡的2倍公鸡有几只②甲数是17，是乙数的2倍乙数是多少③足球上的白色皮共20块，是黑色皮的2倍黑色皮有几块二、导入例题并教学例1对题目进行改编，添加条件导出例1：①足球上的白色皮共20块，比黑皮的2倍少4块

提到癌症，人们往往将其与死亡联系在一起，总觉得一旦患癌，就只能等待生命终结了但事实上，随着医疗技术迅速发展，有不少癌症通过科学、合理的治疗，可以使患者拥有长达数十年的生存期，甚至一些患者的寿命可与常人无异因此，大家对于癌症的治疗要抱有希望不过，想要使癌症的治疗拥有更好的效果，及早发现病情十分关键癌症早期都会有哪些表现呢1、皮肤上的黑痣发生变化每个人的身体几乎都有痣的存在，这些痣大部分都是无害的但如果发现皮肤上的黑痣短时间内体积明显增大，超过05厘米，或是痣的表现出现瘙痒、破溃、出血等症状，则要小心黑色素瘤的发生此外，如果皮肤上突然出现形状不规则、边缘模糊、颜色异常的痣，也要引起足够的重视，这也都可能是黑色素瘤的表现

那夸夸自己3、齐读儿歌师：那让我们一起读读这首儿歌左手……右手……眼睛…… 师：注意，读完题目后要稍稍的停顿一下，再读正文准备，“豆儿圆”起生齐读文四、理解儿歌，感情朗读 1、标句子师：孩子们读得真好马上观察，这首儿歌一共有几句话请把句子标出来师：为什么是三句(因为有三个小圆圈，一个圆圈就是一个句号，一个句号代表一个句子，一共有三个句号，因此就是三句话)能干，掌声送给他(CAI 标好句子的全文)请对照老师的大书，看看你标对了吗(标对的，夸夸自己)(小铅笔请回家) 2、讲第一句(CAI第一句) 师：孩子们真能干，那廖老师要给孩子们一个奖励，请孩子们先关书，眼睛看大屏幕，老师把书放到了我们的大屏幕上，请孩子们看着大屏幕上的大书