新的学期、新的梦想、给我们带来了新的希望;新的班级、新的起点是我们健康成长的快乐摇篮;新的节奏、新的探索，给我们提供了一个展示自我的舞台以下是小编给大家带来的几篇新学期致辞国旗下讲话2分钟，供大家参考借鉴新学期致辞国旗下讲话2分钟1 尊敬的老师、亲爱的同学们： 早上好经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春季，同学们，我们知道，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花”那么请问亲爱的同学，在这个春季里，你打算播下什么样的种子呢回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，同学们在知识海洋里尽情享受着学习的快乐

同学们，你们还记得今年春节晚会上那动人的舞蹈《千手观音》吗看完精彩的节目，你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的《千手观音》这个节目，整齐度是非常难的，因为21个人的手呈现出来千手这种姿态的时候，每个人手要非常准确的到位，你高一点低一点都不允许的，手的姿态必须统一，一在哪，二在哪，三在哪，都必须非常准确，有一点不到位就会影响了整个画面这个舞蹈甚至要求二十个人的呼吸就像一个人一样，呼吸不能有快慢，否则会影响动作整齐划一为了达到这样的效果，排练时，邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机，趴在地上，把耳朵贴在地板上，贴在音响上来感受音乐的节拍，并通过手语老师的分解音乐，来练习音乐的旋律和身体的韵律，他们就是这样通过这种律动来感受音乐的节拍

11、板书：乐观向上、积极12、朗读课文第一部分三、分析课文第二部分(一)1、是啊曼德拉是一个乐观向上，积极生活的人，也是一个对菜园情有独钟的人2、曼德拉对菜园的情有独钟是课文第六小节描写的，请一个学生朗读第六节，其他学生思考，你从哪些地方能体会作者对菜园的情有独钟3、朗读4、交流：(亲密接触)读好这句话5、是的，作者对菜园一直以来就是如此“情有独钟”，以至于他刚到罗本岛，他就要求_允许他在监狱的院落里开辟一方菜园但是，这一方菜园他得来容易吗读读课文第三小节，再来说说6、学生朗读第三小节，交流(多年来，一直拒绝，但是最终)7、你从中又觉得曼德拉是个怎样的人呢8、板书：坚持不懈(二)1、对这来之不易的菜园曼德拉格外珍惜，格外爱护

5、想知道这三位小朋友是怎样画风的吗三、初读课文，整体感知1、请同学们自由读课文，画出生字，要读准字音，读通句子有不认识的字互相请教2、出示生字“显”，多音字“旗杆”、“呼呼地转”3、出示课文的新词，认读词语用自己喜欢的颜色在文中把词语涂好4、指名分段读课文，正音5、这篇课文主要讲了一件什么事四、自读自悟1、他们是怎样画风的默读课文，用自己喜欢的方法画出答案2、全班交流①随学生回答出示有关句子：(1)她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着(2)她在大树旁边画了几棵弯弯的小树(3)他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝，说：“下雨了，风把雨丝吹斜了”(4)她画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转