再动手量出计算它们面积所需的数据，并算出它们各自的面积(2)比较它们的面积，你发现了什么(3)在学生发言的基础上说明，这四个图形的形状虽然不同，但面积相等它们的高都等于2厘米，长方形和平行四边形的底15厘米，所以它们的面积相等;而梯形上底与下底的和以及三角形的底都是3厘米，比长方形、平行四边形的底扩大了2倍，但按照它们面积的计算公式底和高相乘后还要除以2，所以它们的面积与长方形、平行四边形的面积相等三、课堂练习1练习二十第6题学生独立计算，集体订正2练习二十第9题在学生说出自己的看法后，教师再强调：三角形的面积是由它的高和底确定的如果两个三角形等底、等高，它们的面积就相等;如果两个三角形的高相等，而底不相等，那么它们的面积就不会相等

3、诱发胃炎有关的研究发现趴着睡觉还会影响消化系统的运转，特别是刚吃完饭后就趴一下睡觉，则会阻碍肠胃蠕动；因为食物需要2~3个小时才能完全排空，而若是立即趴下睡觉，只会压迫胃部增加胃蠕动的负担4、影响视力趴着睡觉还会导致视力下降，这是因为趴着使眼球受压迫，眼压过高，长期如此还有可能使得眼轴增长，眼球肿大，进而造成高度近视，以及增加患青光眼等眼病的风险5、大脑缺氧睡姿不正确还容易出现脑部缺氧的问题，特别是趴着睡觉，脊柱附近的动脉不断收缩，由此大脑的血流量有限特别是本身就有高胆固醇问题的人群，长期采用这一姿势的话，脑部处于缺血缺氧状态，严重时甚至还有可能诱发脑梗塞6、面部浮肿趴着睡觉的过程中面部一侧被压迫，由此皮下的血液循环速度减慢，进而就会出现面部浮肿的问题

重点指导朗读“我是家里的男子汉”一句(二)爸爸有事不在家 a、从“妈妈你不要发愁，我是男子汉”一句中，感受到儿子是个有责任心的孩子(板书“责任心”画出心形) b、从“我会用爸爸用过的锯和斧子，给你劈开生炉子的柴”中体会到我能在爸爸不在家的情况下，接替爸爸在家时的劳动任务，帮助妈妈干活表现出小男孩儿对妈妈的关心与责任心(板书“爸爸不在家”“劈柴”) c、指导朗读本节诗，既要读出安慰妈妈的语气，又要读出男子汉的气概d、同学们，其实诗中描述的情景，你们也曾有过经历，把你们为妈妈做的事和大家交流一下好吗你还帮助身边的人做过哪些事情(重点放在责任心，让学生知道关心并不是只放到口头上，还要付出实际行动

指南建议：妊娠期和哺乳期妇女每日碘补充量为 250 ug，但不应超过 500 ug对于甲状腺功能正常的妊娠和哺乳期妇女，每日只要补充 150 ug 碘即可，最好孕前开始补充二、亚临床甲减的用药治疗 未治疗的亚临床甲减可能的结局包括：心功能不全或不良的心脏终点事件(包括动脉粥样硬化疾病和心血管性病死率)，TC和LDL-C升高，全身性甲减症状或神经心理症状，以及进展为临床型症状性甲减亚临床甲减患者的治疗，应根据患者的具体情况而定抗甲状腺抗体阳性的患者即使血脂正常，因其发展为临床型甲减的可能性较大，因此需要治疗但是，即使在缺乏抗甲状腺抗体的情况下，血清TSH水平升高与临床型甲减患病率增高有关TSH浓度为4