二、前后对比，感受英子变化1．英子曾经是怎样一个人请同学们自己读读第一段2．英子给你留下了怎样的印象(胆小、自卑、没有勇气面对现实……)3．这样的印象你从哪里看出来的(1)出示：她总是默默地坐在教室的一角(2)指名读这句话(3)她为什么坐在教室的一角(4)“默默地”说明了什么(5)你从“总是”中又体会到了什么(6)齐读这句话可是不久以后，英子像变了个人似的，她变得怎样了(7)指名说(8)读读这一小节(出示：“说也奇怪……”)(9)英子变得怎么样了(自信、勇敢……)(10)你认为省略号还省去了什么谁来补充(11)是什么原因，使她变得判若两人(指名说)真替英子的变化感到高兴呀，就让我们高兴地来读读第5段吧

所谓“民防”，就是政府动员和组织群众采取防空袭、抗灾救灾等防范和减轻灾害的活动在如今的社会，“民防”似乎看起来离我们很遥远，其实它一直在我们身边，而且需要我们重视与关注随着社会的不断发展，高科技逐渐渗透我们的生活，给我们带来了许多便利，但同时人们对于灾害的预防却似乎有些欠缺这是多可怕呀生命曾可贵，安全预防价更高那么，怎样预防灾害呢首先，要预防自然灾害，就要先认识自然灾害的种类我国将自然灾害分为气象灾害、海洋灾害、洪涝灾害、地质灾害、地震灾害、农作生物灾害、森林灾害七大类但光知道还不够，更重要的是预防我就列举几个例子简单介绍一下如：泥石流，它发生的时候应横向逃生，因为泥石流速度快，但不宽，所以应横向逃生

在比尔盖茨之前，没人相信大学辍学的人可以让人人都拥有一台电脑;在乔布斯之前，没人相信另一个大学辍学的人可以让电脑握在手中;在谢尔盖布林之前，没人相信博士辍学的人甚至可以让电脑藏到眼镜里;在马云之前，没人相信考了三次大学才考上的普通人可以创建电子商务帝国，而且销售额超过亚马逊和eBay之和;在俞敏洪之前，没人相信考了两次大学才考上并且后来被学校开除工作的普通人可以靠英语辅导去纳斯达克敲钟;在任正非、柳传志之前，没人相信40多岁的人可以创建跨国公司并成为行业巨头;在丁磊之前，没人相信电子科大的毕业生可以成为全国首富，并且可以华丽转身去养猪梦想之所以伟大，是因为她超越了你所处的现实世界，可以引领你往前一步;奇迹之所以伟大，是因为普通人成就了非凡的成就，把不可能变成了可能

并鼓励学生心灵手巧，想出了各种方法做出了不同的角3提出疑问：这些角有什么相同，又有什么不同引出角是有大有小的4观察并引导学生思考：活动角有什么特点如何把角变大变小通过把角变大变小，思考角的大小和什么有关有什么样的关系5相互讨论，得出结论：角的两边张开越大，角就越大；角的两边张开越小，角就越小让学生举例在生活中有很多的实物的角也是利用活动角的特性制成的（五）比大小——自主探索，意义建构1请同学们也用你的活动角转出一个自己喜欢的角，放在桌上，和同桌的小朋友比一比，哪个角大，哪个角小学生活动，教师巡视师：哪一组来汇报（先选一组差异大的）问：你们是怎么比较的（再选一组差异小的）问：这两个角哪个大，哪个小