教学难点：对学生上下、前后空间观念的培养教学工具课件教学过程一、创设情境，引入新课师：山羊老师想教同学们画一张笑脸，看，上面缺少什么(课件出示)师：我们应该把眼睛画在鼻子的什么地方我们应该把嘴巴画在鼻子的什么地方师：今天我们就来学习“上下前后”板书课题：上下前后二、教学新知：(一)、教学上下1、出示课件：主题图(1)师：看图上有什么(生口答：有，汽车、火车和轮船)师：仔细思考一下：用谁在谁的上面谁在谁的下面来描述他们的位置关系吗板书：(2)师：我先看汽车和火车的位置关系(3)课件出示：火车和轮船师：谁在上面谁在下面师：谁来说一说，谁在谁的上面谁在谁的下面吗师指图讲解：有生说：“火车在轮船的下面”师及时追问：“下面吗

方药：六味地黄汤(《小儿药证直诀》)合八珍汤(《六科准绳》)熟地，山茱萸，淮山药，茯苓，泽泻，丹皮，党参，白术，甘草，当归，川芎，白芍低热加白薇、青蒿、地骨皮、银柴胡、高热用寒水石、紫雪散、牛黄清心散等;盗汗加煅龙骨、牡蛎、浮小麦、山茱萸、五倍子、六味地黄丸等;皮痒加秦艽、白藓皮、地肤子、苦参、丹参、赤芍、乌梢蛇、干蟾、全蝎，肝脾肿大加三棱、莪术、鳖甲煎丸或大黄瘙虫丸，贫血加何首乌、生黄芪、阿皎、鹿角胶、紫河车、枸杞子、大枣等分析：六味地黄丸功能滋补肝肾方中用熟地滋阴补肾，山茱萸补益肝肾、收涩精气;山药健脾止遗另以三泻配合以上三补泽泻清泄肾火，并防熟地之滋腻;丹皮清泄肝火，又制山茱萸之温;茯苓淡渗利湿，助山药益脾

【提醒】央国企选人用人有正规流程，一些央国企已公开声明，未授权任何网站、社交媒体、个人发布招聘信息，招聘不收取任何费用对以“付费内推”“保实习、包证明”等名义要求缴纳高额费用安排就业或实习的，均应果断拒绝求职可通过“国家大学生就业服务平台”“就业在线”“国资央企招聘平台”“中国公共招聘网”等教育、人社、国资委部门搭建的招聘网站，查找权威央国企招聘信息；或参加学校就业部门组织的校园招聘活动求职异常高薪莫轻信，公域引流私域骗 【套路】此类骗局多以应届高校毕业生为主要对象毕业生求职经验不足，对正规招录流程不熟悉，容易被虚假承诺诱导；家长对孩子就业格外关心，易受焦虑情绪影响不法分子多采取公域引流、私域转化的隐蔽模式：先以分享经验、解读政策、提供攻略等方式吸引流量，再以免费资料、模拟面试为诱饵吸引求职者跟进，然后通过私信、弹幕、评论区引导等方式，将求职者诱导至社交群组或一对一咨询，层层话术诱导，最终实现付费转化，一旦得手便解散群组或拉黑失联

【教学课时】2课时第一课时【教具准备】课件【教学过程】一、学习“交流平台”1、读一读，找规律点拨：本单元有的课文写到了大的场面，如，狼牙山上的激烈战斗，开国大典中的阅兵式课文在写这些场面时，运用了点面结合的方法如《开国大典》写闻兵式时，既从整体上写了受阅部队经过天安门广场的那种整齐成武的情景，又用某些细节去展现各个方阵的风采这不仅让我们感受到了整个兵式的庄严、隆重，还让我们对各具特色的队伍产生了深刻的印象2、练一练，学运用读下面的范文，说说作者是怎样写场面的一天下午，在校园的葡萄架下，围满了看拍皮球比赛的同学参加比赛的同学，每个身旁站着两个小伙伴：一个准备计数，一个准备计时这时只见裁判员张老师高高扬起小红旗，大喊一声：“开始