目前，新东方、阿里国际等14家行业头部及规上企业已入驻小镇人才与产业同频共振 在海归小镇，产业集聚与人才引育形成正向循环园区持续深化园校合作，构建实战化人才培育体系一湖之隔的黎安国际教育创新试验区已汇聚30所高等学府，在园师生突破万人；海南软件职业技术学院创意设计产业学院将近2000名师生引入小镇，与多个企业共建“订单班”；新东方海南教育基地今年1月正式运营，每月培训研学规模可达200至300人今年4月，陵水正式发布OPC(一人公司)数字游民社区建设方案园区已打造一万平方米共创空间，吸纳设计师、程序员、自媒体主理人等“超级个体”灵活就业“边工作、边生活、边旅行”的新范式，正在打破传统雇佣边界

时光匆匆，在做的各位六年级的同学们，大家这几年的学习生活想必肯定是非常的珍贵的，我也一定会认清自己的方向，未来做出更好的成绩来，毕业之际想必大家也是感触深刻的，作为一名小学生我也一直都在做好自己分内的事情，虽然大家也到了这毕业之际，但是我相信大家以后是可以做的更好一点，六年的小学学习生活，是一个非常有必要的过程，在毕业结束之后大家也要开启一段新的生活，肯定还是需要去思考的，在毕业之后相信大家是能够做的更好一点的，各位同学们，希望大吉以后做的更好小学阶段是的一个过渡，掌握了足够多的知识，这样才能够得到更多的进步，这是接下来需要合理去安排好的，我相信在接下来的工作当中，可以坚持做的更好，这是需要合理去安排好的`，在这毕业之际，应该要清楚自身各方面的优缺点，这一点是非常关键的，我们应该要对未来抱有足够多的期待，清楚自己的方向，未来需要去做好的事情还有很多，我们每个人都应该要不断的加强自己的能力看，我们每个人都需要去思考清楚接下来的方向，这一点是非常的有必要的，在这毕业之际应该要合理去做好自己分内的事情，以后在学习当中，小学阶段的学习，是为了接下来步入初中打下基础

大家平均分的一个物体、一个图形、一个计量单位、一个整体，可以用自然数“1”表示，通常叫做单位“1”活动3【讲授】三、分物中认识分数单位，深入体会分数的意义师：刚才同学们准确的找到了这些糖的，下面同学们可以自由地利用这些糖来表示你喜欢的分数合作建议：独立思考：想一想、画一画，用这些糖还能表示出哪些分数小组讨论：在小组内说一说你找到的分数所表示的意义预设：观察这两个分数你有什么发现吗相同点：都是把6块糖平均分成6份不同点：取的份数不同联系：2个是师：你会表示吗师：我们发现有几个就是六分之几师：你会表示吗师：那么有几个就是三分之几像、这样的表示一份的分数就叫做分数单位而像、、这样的分数，我们可以理解为它们都是由分数单位不断累积而成的

5、Consolidation and extension (扩展活动)活动八：传盒子教学参考时间：2—3分钟做“听音乐传盒子”的游戏，教师把drawing pictures, doing the dishes, cooking dinner, answering the phone, reading a book 等词条折叠后放进一个盒子里音乐开始，学生按顺序传递盒子音乐一停，拿到盒子的学生在盒子中抽取一张词条，教师引导其他学生提问：What are you doing抽到词条的学生根据词条上的短语边做动作边回答：I am …教师播放的音乐可以是本课时歌曲What Are You Doing