我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志当然，任何事物都具有其两面性在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，各种书刊也会蜂拥而出在书的社会里，居住着贵族，也居住着流氓，有善良的智者，也有凶狠的恶棍这就要求我们擦亮双眼，即读有益的书，读健康的书一本好书总是把真善美放在的席位，以此端正读者的人生态度，一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生

听过地中海但是没听过地中海贫血，地中海也会贫血吗地中海贫血究竟是个什么玩意儿很多人是不是不知道呢地中海贫血又称海洋性贫血，是一组遗传性溶血性贫血疾病最早是在地中海沿岸的意大利、希腊、马耳他等地区发现的，所以称为“地中海贫血”地中海贫血是什么 珠蛋白生成障碍性贫血原名地中海贫血又称海洋性贫血，是一组遗传性溶血性贫血疾病地中海贫血，最早是在地中海沿岸的意大利、希腊、马耳他等地区发现的，所以称为“地中海贫血”后来在其他沿海地区也发现此病，所以又称此病为“海洋性贫血”如东南亚及我国沿海地区，特别是广东、广西、贵州、四川一代是此病的高发区

重点复习婉约派词的特点，指出本词的作者也是婉约派的代表人物二、解题：作者简介：引导学生结合注释介绍姜夔，教师稍作补充他一生未仕，精通音律，能自度曲所以他的词牌往往和词题是一致的扬州慢可以看出写的是扬州战后的景象，又是慢词，故称扬州慢三、学生自由朗读课文体会感情教师放录音，学生跟读，进一步体会本词传达的情感，讨论明确本词的情感基调（诗人为国家的残破以及人民的不幸而及其沉痛的心情）四、引导学生结合注释，进行探讨，把握本词的文意及结构问：本词的写作背景和缘由从哪儿可以找到引导学生讨论明确：在小序中可以看出作者为何写这首词，以及写本词的目的，即抒发“黍离之悲”（要求学生找出有关词句）追问：作者是如何书法自己的“黍离之悲”的

· 头疼 区别于感冒伴随的发热头疼，退烧后头疼依旧难以缓解· 颈项强直 表现为脖子僵硬、活动受限，下巴难以触碰胸口雨天暗藏多重隐患 暴雨天带来的健康威胁远不止脑膜炎，淋雨、涉水、饮食不当均可能导致多种病症，日常出行需多加提防· 肺炎 王越介绍，淋雨后更易诱发的疾病是肺炎，大叶性肺炎尤为多见若淋雨同时伴随醉酒，出现呛咳、误吸等情况，肺炎风险会显著上升· 皮肤感染 雨天涉水出行，细菌容易从皮肤毛孔趁虚而入，引发皮肤、软组织感染· 胃肠道疾病 误食被雨水浸泡污染后的食物，可能引发胃肠道感染，造成感染性腹泻淋雨后，三步操作不可省 淋雨会增加患病概率，那么淋雨后我们该如何正确应对王越建议，牢记三步应急操作，能最大程度规避患病风险： · 更换衣物：尽快换上干爽保暖的衣物，帮助身体迅速恢复正常温度