这个国家有一条非常有趣的法律规定：在每个犯人被执行死刑之前给他一次机会，用抽签来决定自己的命运在装签的盒子里有两张纸条，一张写着“生”，一张写着“死”犯人摸到“生”就释放，摸到“死”就杀头，这两种可能性都有，但是很可惜，这个犯人有一个仇人，这个仇人想要他死掉，偷偷地把“生”这张纸条换成了“死”，结果两张纸条都是“死”，那么，犯人不管摸到哪一张，他的死是可能的还是一定的临刑前，如果法官让他抽签，你们猜他抽到的是什么这个犯人很聪明，当他从好朋友的口中知道了这件事后，想了一夜，终于想出一个好办法，第二天，当他抽到了签，他没有把纸条打开，而是一下子把纸条吞进肚子里，因为剩下的这张纸条是死，法官不知道换纸条的事，根据剩下的是死，所以法官推断犯人吃下的纸条一定是生，现在犯人可能死吗

)是人们的行为让大瀑布逐渐消失，这是多么痛心的事呀(设计意图：这部分内容很浅显，所以，我引导学生抓住这一部分的语言文字，了解原就可以了)(四)了解人们的表现1、科学家预测，过不了多久，瀑布将完全消失2、当看到大瀑布的变化，知道其中的原时，有什么感受，会做些什么3、人们和一感到震惊和痛心，他们宣保护环境，于是有了这个特殊的葬礼(齐读6、7段)再读第一段，体会前后照应(五)齐读第八段，总统讲了些什么1出示填空：今昔(对比)，昔日(雄伟壮观的)瀑布，如今已(逐渐枯竭)，人们内心(震惊、痛心)，环保意识觉醒，所以要举行这次(特殊的)葬礼，在葬礼上，菲雷特总统号召()，这在全文的作用是()2从总统的话里，能了解到什么

2014年5月30日上午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京市海淀区民族小学，参加庆祝“六一”国际儿童节活动这是习近平总书记在参加少先队入队仪式时，向少先队员们致以节日问候新华社记者 谢环驰 摄 《小兵张嘎》《英雄小八路》《草原英雄小姐妹》……习近平总书记列举孩子们熟悉的少年英雄的故事，希望大家要把他们立为心中的标杆，向他们看齐，像他们那样追求美好的思想品德“少年儿童不可能像大人那样为社会做很多事，但可以从小做起，每天都可以想一想，对祖国热爱吗对集体热爱吗学习努力吗对同学们关心吗对老师尊敬吗在家孝敬父母吗在社会上遵守社会公德吗对好人好事有敬佩感吗对坏人坏事有义愤感吗”习近平总书记向孩子们提出朴素而深刻的九个问题，谆谆告诫大家从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德

我爱祖国的文化，我们朗读中国诗歌中的名句，体会到其中的优美的图景，感触到其中的铿锵的节奏，婉转悠扬韵律，领略到其中言外的神韵我爱我们祖国的土地狂风曾来扫荡过它，冰雹曾来打击过它，霜雪曾来封锁过它，大火曾来烧灼过它，大雨曾来冲刷过它，异国奴隶主的铁骑曾来践踏过它，帝国主义的炮弹曾来轰击过它不过，尽管受了这些磨难，她还是默默的存在着一到了春天，它又苏醒过来，满怀信心的表现出来盎然的生意，万卉争荣的景色深深地祝福我们的祖国：“祖国与天地同寿，江山同日月争辉”庆祝国庆讲话稿范文（篇3）尊敬的老师、亲爱的同学：大家好我今天演讲的题目是《祖国在我心中》在广袤的神州大地上，有一个古老文明的国度，它山川秀美，景色如画，那就是我最亲爱的祖国