除了它的年代久远以外，更重要的是它独特的设计，是个创举第2段就写了赵州桥在设计上的特点下面请同学们默读第2段，边读边想下面的问题(投影出示)⑴、这个自然段有几句话(5句话)⑵、赵州桥在设计上有什么特点⑶、找找这个自然段的重点词语2、集体讨论⑴、赵州桥在设计上有什么特点也就是它和别的桥相比，有什么独特的地方(第一个特点，这么长的桥全部用石头砌成，没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞;第二个特点：大桥洞顶上的左右两边，各有两个拱形的小桥洞，所以课文第1-3句具体介绍了什么这样的设计有什么好处(第4句：平时河水从大桥洞流过，发大水时，河水可以从四个小桥洞流过解释：“横跨”：因为发大水时，河水不但可以从大桥洞流过，还可以从四个小桥洞流过，减轻了流水时对桥身的冲击力，所以说它是建桥史上的一个“创举”

知识与技能目标：理解等差数列的概念，了解等差数列的通项公式的推导过程及思想，掌握并会用等差数列的通项公式，初步引入“数学建模”的思想方法并能运用2过程与方法目标：培养学生观察分析、猜想归纳、应用公式的能力;在领会函数与数列关系的前提下，渗透函数、方程的思想3情感态度与价值观目标：通过对等差数列的研究培养学生主动探索、勇于发现的'求知的精神;养成细心观察、认真分析、善于总结的良好思维习惯教学重点：等差数列的概念及通项公式教学难点：(1)理解等差数列“等差”的特点及通项公式的含义(2)等差数列的通项公式的推导过程及应用教具：多媒体、实物投影仪教学过程：一、复习引入：1回忆上一节课学习数列的定义，请举出一个具体的例子

总之，当今世界英语已经成为了一种国际性语言，其用途之广是可想而知的我们高中英语教师，要不断提高自己的素质，在教学过程中不断总结教学方法，提高学生的口语交际能力，提升学生外语学习的综合水平和整体素质高中英语写作课教案（篇8）教学目的：1．使学生了解什么是想象和联想；2．认识想象与联想在写作中的作用及其重要性；3．能够在写作中正确运用想象与联想教学重点与难点：使学生明确想象与联想的含义，能够在写作中进行恰当的想象与联想教学时数：一课时教学内容与过程（封面）精鹜八极心游万仞——想象与联想①课前导入:想象与联想是人类的两种主要的思维能力，尤其在写作中学会正确地进行想象与联想，会使我们的思路开阔，文章含蓄隽永

成年人一天需要的大卡热量根据性别不同有所差异，成人男性一天大概需要1800大卡热量，女性一天大概需要1500大卡热量即使一个人每天不做任何运动，但是仍然在进行着新陈代谢呼吸血压脉搏体温是一个人最基础的必不可少的代谢，约占了人体的60%~70%热量另外吃饭本身需要消耗能量，人在清醒状态下脑思维活动也在消耗能量正常人体每天需要的热能，要根据自身的身高体重及活动量等来计算比如一个60公斤体重的成人在休息状态时，一天需要1500~1600千卡的热量;如果是中等活动量，一天需要1800~2000千卡热量;如果从事重体力劳动，则需要2000~2200千卡热量此外，由于每个人的体质不同，所需要的热量可能有所不同