2、促进骨骼发育 平时常吃一些蚕豆，对于骨骼的发育也有好处蚕豆当中含有大量的钙元素，这是人体骨骼发育不可缺少的营养元素之一，可以促进骨骼发育，并能够预防骨质疏松对于正在长身体的小孩子来说，适当的吃些蚕豆可以补钙，使骨骼的发育变得更好3、预防动脉硬化 蚕豆中所含有的胆碱成分是非常丰富的，另外还有大量的蛋白质和维生素，这些营养物质都可以改善血管的弹性，从而起到扩张血管的作用，有效的预防动脉粥样硬化4、促进肠胃蠕动 促进肠胃蠕动也是蚕豆常见的功效与作用之一，其含有非常丰富的膳食纤维，吃了之后能够使肠胃的蠕动速度加快，从而促进食物消化，预防便秘，还可以降低血液当中的胆固醇含量，维持人体健康5、缓解高血压 蚕豆里面有烟酸、胆石碱以及各种维生素，这些营养物质都能够扩张毛细血管，还可以降低血液的粘稠度，从而起到降压的作用，缓解高血压的症状，所以高血压的患者平时可以适当的吃些蚕豆

②薄言：发语词，没有实义③有：采得④掇(duō)：拾取⑤捋(luō)：用手掌成把地脱取东西⑥袺(jié)：用手提着衣襟兜东西⑦襭(xié)：把衣襟别在腰间兜东西1、《诗经》的手法是赋、比、兴本诗使用的手法是2、这首诗生动地表现了采集野菜的劳作过程，这种过程在诗歌中是怎样具体表现出来的3、前人读这首诗说，反复咏读，“自然生其气象”，你读这首诗，眼前出现了怎样的景象，请加以描述初中语文教学案例分析【篇2】初中语文《公输》教学设计一、主旨概述课文记述公输盘替楚国造云梯，准备去攻打宋国，墨子听到消息后连忙前去阻止用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷，又凭谋略使他们不敢轻举妄动，最终阻止了战争的发生表现了墨子临危不惧，智勇双全的性格

4播放微课《新闻的倒金字塔式结构》教师总结：消息的倒金字塔结构：倒金字塔结构是按照新闻价值的大小，即新闻事实的重要程度、新鲜程度，以及读者感兴趣的程度等，依次将新闻事实写出的一种结构形式由于这种结构格局前边重、后边轻，上头大、下头小，所以称之为"倒金字塔"这种结构在消息中比较常见，需要同学们掌握(设计意图及建议：这一环节整体感知课文，培养学生新闻阅读能力，筛选信息能力，提高学习自信心给学生引入了消息的倒金字塔结构，不是生搬硬套的直接讲概念，而是让学生通过自己的对本则消息重要性的分析，让学生在实例中理解这一概念，并通过微课的学习加深对“倒金字塔式结构”的理解)三、合作探究，品味语言以小组为单位，合作探究消息语言的特点

第三段论述了人处于困境中才能奋发，无忧惧则往往遭到灭亡的道理第四段点明中心论点：生于忧患，死于安乐6、互读课文，加深理解三、布置作业1、解释下列加粗的字：⑴ 舜发于畎亩之中( )发于声( )⑵ 故天将降大任于是人也( )斯是陋室( )⑶ 行拂乱其所为( )入则无法家拂士( )2、翻译下列句子⑴ 所以动心忍性，增益其所不能⑵ 困于心，衡于虑，而后作⑶ 然后知生于忧患，而死于安乐也3、熟读全文第二课时一、回顾上节课内容，全班齐读课文二、精读课文，师生继续讨论、探究问题一：作者是如何摆事实、讲道理、层层深入地论证论点的问题二：孟子为什么提出担当“大任”的人必须经过艰苦生活的磨练，你是怎样看待这个问题的