Do you know which month it is“ It’s cool and it’s in AutumnThere are 31 days in itAnd there is National Day ,too”S6: OctoberT: Yes, you are right6、教授—NovemberT: I like NovemberWhat do you likeS7: I like JuneS8: I like MarchT: Do you like NovemberSs: Yes, we like November7、教授—DecemberT: Oh ,I’m a weather reporter now

其实，走路也是一门学问无论是在日常生活中还是在社交场合，走路往往是最引人注目的体态语言正确的走姿，能体现一种动态美，能体现一个人的风度和韵味，更能体现一个人的青春活力和自我魅力正确的走姿如一位良师益友，相信对我们以后的生活大有帮助但以下几种错误的走姿我们更不能视而不见，而应当引以为戒第1种：横冲直撞行走时，专爱挑人多的地方走，在人群之中乱冲乱闯，甚至碰撞到他人的身体，这是极其失礼的第2种;抢道先行行进时多注意照顾和方便他人通过人多路窄之处务必讲究“先来后到”，对他人“礼让三分”第3种：阻挡道路在道路狭窄之处，悠然自得地缓步而行，甚至走走停停，或者多人并排而行，显然是不妥的第4钟：蹦蹦跳跳必须注意保持自己的风度

师：秋天真是个美丽的季节，是个丰收的季节秋天给我们大家带来很多的来的快乐，是吗板书：秋天的快乐师用生动的语言描述自己在秋天做事时高兴的心情2拓展思路，展开话题a、请学生说说自己在金秋时节最喜欢做的事是什么，让学生自己先说说b、具体说说自己在秋天所做的事，各自准备要求：(1)把做的事儿说清楚(2)说出自己的快乐(3)可以边说边演，可以请同桌一起说说演演3讲评结合，促进交流a、指名学生上台口述，师生结合要求评点b、以示范为例，和同桌或在小组内互述，并推荐出让自己感受最快乐的同桌上大堂交流c、师生评选学生4学习小结，指导实践小结学生交际的情况(以肯定为主的不足，以指导学生生活实践5拓展活动画一画秋天的图画或所做的快乐的事

【3】春砂仁粥 材料：春砂仁末2-3克，大米50-75克做法：将大米淘洗后，放入小锅内，加水适量，如常法煮粥，待粥将熟时，调入春砂仁末，稍煮即可用法：每日可供早晚餐，温热服食功效：健脾胃，助消化适用于小儿食欲不振、消化不良宜忌春砂仁放入粥内后，不可久煮，以免有效成分挥发掉【4】胡椒羊肉煲 材料：羊肉150克，胡椒10克，陈皮6克，生姜15克做法：先将羊肉洗净切块，起锅爆香; 把胡椒、陈皮、生姜洗净，与羊肉一齐放入锅内，加清水适量，武火煮沸后，文火煮1-2小时，调味食用功效：此羊肉煲适合于胃寒不适的人食用，起到补阳健胃的作用【5】牛奶冻 材料：牛奶 一包、棉花糖、水果做法：牛奶倒入锅内加热，棉花糖倒入搅拌融化，关火倒入容器中