2．体会唐雎有胆有识，不畏强 暴，敢于斗争的勇士形象3．体会文章选材善于突出重点、突出中心的写法4．培养学生敢于质疑，独立思考的思雎品质5．课外拓展有关《战国策》的知识教学重点：1．积累古文词语：谓、易、其（作语气词）、虽然、虽、休、寝、错、仓等及出自《战国策》的常见成语2．文章对“士”的作用的`强调；选材的突出重点教学方法：朗读（多种形式）：自主，合作，探究教学课时：2课时教学过程：第一课时一、导入新课在两千年以前，我国历史上出现了诸侯割据、群雄纷争的战国时代，各个国家或者为了使自己更强大，或者为了“转危为安，运亡为存”，争相养士，利用这些人在内政外交上出谋划策，“扶危持倾”，课文中唐雎这个人物，就可以使我们由一斑见金豹

4、乐曲结束后，提问：从左至右数，排在第几位的小猫不见了，请幼儿回答，如果答对了，藏起来的小猫就出来，游戏继续进行5、游戏进行几次后，教师要求幼儿说出从左至右排在第几位的小猫不见了，在说出从右至左不见了的小猫是排在第几位的二、引导幼儿讨论1、为什么从从左边数是第3只小猫不见了，而从右边数是第8只小猫不见了2、小结：方向改变了，物体在序列中的位置也变了三、我在第几排1、请幼儿说说自己的座位是第几排个别幼儿回答后，集体验证2、让幼儿按做早操的位置站好，然后说说自己从前往后数在第几排，从后往前数又是在第几排幼儿园中班数学序数教案锦集精选篇2活动设计背景数学来源于生活,运用于生活，序数这个内容灵活丰富,符合幼儿年龄特点和已有的生活经验

6、动物骨骼：如猪骨、鸡骨等钙含量很高，但难溶解于水，民间通常用骨头汤来喂婴儿，其实这样做并得不到多少钙质，除非在熬骨头汤时适量加些醋，可使骨头中的钙有少量溶解到骨头汤里，才有些补钙的作用除了要注意食物的种类之外补钙还有以下几个原则：1要注意食物中的钙磷比例当钙和磷的比例在1:1或1:2时，钙的吸收率最高在食品中，钙磷比例最佳的要数水产品，补钙应多吃水产品；2补钙时可食用些醋因为醋与食物中的钙能产生化学反应，生成既溶于水又容易被人体吸收的醋酸钙因此，最好在食物中加点醋，如糖醋排骨、糖醋鱼等；3最好在夜间补钙由于就寝时人体的含钙量较少，因此临睡前摄取钙质能很快被吸收因为经常服用钙片可能会造成便秘，或者影响其他矿物质的吸收进而损害肝脏，相比之下食物补钙对人体更加有利，但是食物补钙虽好，也是有一定的缺点，需要长时间的坚持才能看到效果，所以还是要根据自己的身体状况选择当下最适合自己的补钙方式

中新网贵州思南11月6日电 (杨亚旭 孙磊)时下，走进贵州省铜仁市思南县兴隆乡天山村的油茶林，随处可见村民穿梭于林间，手指翻飞，油茶果就落进了袋中，装得满满当当的袋子沿着山路码放，不时传来村民几句劳作时的闲谈笑声图为贵州省铜仁市思南县兴隆乡的油茶林孙磊 摄 兴隆全乡129余万亩油茶中，7000多亩已进入投产期，圆润饱满的青褐色油茶果和林下连片的红薯藤、大豆秆构成了一幅层次分明的山野丰收图谁能想到，兴隆乡天山村的油茶基地，几年前还是一片长满杂草的荒山坡，如今已是一片“绿得发亮”的产业基地油茶产业初期投入大、回报周期长，种下的前几年只有管护投入、没有产出收益，“管护钱从哪来”曾是天山村村干部心头的最大难题