因而在选择用药的过程中，务必要结合实际情况，由专业医生完成治疗方案的具体制定或调整患者千万不可因道听途说而选择随意更换药品种类或擅自加大药品服用剂量，这些错误做法都是很容易对治疗效果产生严重负面影响的3、按时监测血糖糖尿病患者若想及时明确药品疗效是否达到理想预期，就一定要注意按时监测血糖通常情况下，建议糖尿病患者最好在清晨睡醒时、午餐两小时后以及夜晚临睡前各进行一次血糖测量且测量过程中一定要及时掌握正确的测量方法，以免因操作不当而导致测量结果产生较大误差4、远离高糖食物在每一次的进食过程中，都是很容易因食物影响而导致血糖大幅升高的所以对于糖尿病患者来说，在选择三餐食物时一定要注意尽量远离高糖食物，如蛋糕、甜品、糖水、奶茶等

9．让学生观看教学课件［Unit 3 Let’s learn/A］10．教师提出问题，让学生回答What does Mike’s friend likeWhat does Chen Jie’s friend like11．听录音带跟读课文和单词12．教师问：What does your friend like学生可自愿介绍一下自己好朋友的爱好13．教师边说词组边做动作，帮助学生理解Listen to musicDo sportsPaintMake friendsPlay computer games的中文意思14．让学生听录音，跟读Let’s do部分的词组（三）趣味操练（Practice）1．猜词游戏小组活动

这六年，是他接受人生启蒙教育的六年2、你还查阅了哪些相关的资料学生交流，出示：(1)曹文轩简介1954年1月生于江苏盐城中国作家协会全国委员会委员、北京市作家协会副主席北京大学教授、博士生导师中国少年写作的积极倡导者、推动者主要经历2003年作家出版社出版《曹文轩文集》(9卷)《红瓦》、《草房子》以及一些短篇小说分别翻译为英、法、日、韩等文字获省部级学术奖、文学奖30余种其中有宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖、国家图书奖、金鸡奖编剧奖、中国电影华表奖、德黑兰国际电影节“金蝴蝶”奖、北京市文学艺术奖等奖项近作《细米》获第六届(2001-2003)全国优秀儿童文学奖(2)《草房子》(长篇小说)曾获：国家图书奖、冰心文学奖大奖、台湾“好书大家读”少年儿童读物奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、第五届宋庆龄儿童文学奖

(3)游戏巩固(4)听儿歌录音，了解四季的顺序2、读儿歌，认读儿歌里的其它字词(1)再听儿歌，说说每个季节各有什么特点(2)正音(3)读儿歌3、读儿歌，复习复韵母ao (1)给儿歌中的字补充拼音(2)再读儿歌4、背诵儿歌(1)部分背诵(2)背诵整首儿歌三、复习巩固： 1、认读拼音2、认读字词3、复习儿歌4、模仿儿歌，学做小诗人小学一年级语文《四季歌》教案范本二 教学目标： 1认识本课的6个生字，读准音，记住形2能有感情的朗读和背诵儿歌《四季歌》教学重点难点： 1认识本课的6个生字，读准音，记住形2能有感情的朗读和背诵儿歌《四季歌》教具学具准备： 自制课件、生字卡片、树叶状的词语卡片 教学过程： 一、欣赏音乐，激发情感 1、小朋友，廖老师这里有一首非常好听的歌，请大家一起来欣赏一下