Emo时尚是一种根植于Indie和Rock精神的生活方式，跟Emo音乐息息相关，但又不完全契合爱潮EMO风格只是模仿的EMO的服装EMO作为一种红极一时的艺术形式，对本身没有明确定义的它很多人都有不同解读Emo(有时会被加长到“Emocore”)这个词最初是用来描述那些在咆哮的激昂演说式的音乐之上有着富于表现力的人声的Hardcore乐队第一支真正的Emo乐队是Rites Of Spring，接下来的便是Minor Threat的歌手Ian MacKaye的短暂乐队Embrace6，emo是什么意思哦 emo是emotional的缩写，翻译是情绪硬核或情绪化硬核在网络中emo的意思为非主流，其次可以延展理解为：颓废、抑郁、消极等等，总之是不太乐观的情绪之类

面对巨大的市场发展机会和同样巨大的经营管理风险格局：我们，度假村，沉着冷静，并没有简单跟风行业的短期发展趋势，获取短线利润，反而独辟蹊径，选择了有效的消费者期望分类市场，树立了企业的核心发展理念，构建了围绕着品牌战略为核心的经管体系，在农场式度假村方面做了大量的理念突破和时尚互动的尝试并在不断完善中;我们，度假村，本着创建酒店管理民族品牌、本着尊重、激情、创新的企业文化理念，本着注重消费者精神感官体验的度假村经济服务理念，将一如既往地为目标消费群提供时尚、互动、开放的极致产品，致力于开辟和创新酒店行业的发展蓝海;我们，度假村，在未来的发展过程中，就像今天一样，希望也一定会得到社会各界的关注和支持，希望在成长中得到大家的建议、批评、认同和合作，希望也一定会在一个和谐、多赢的社会经营关系中取得辉煌

教学重点：1通过实例感受统计的必要性2根据统计图表中的数据关系提出并回答简单的题教学准备：课件、题卡、小桶、小红旗、旗座、玻璃珠教学过程：（课前交待插红旗的个人成功体验与小组团结协作）一、大象生日事例，巩固统计认识1、创设故事情境，激趣入课你们知道自己的生日是那天吗生答今天也是一个特殊的日子，动物园里正准备给一位小朋友过生日他是谁啊（直接入课）这么多的客人，他们正给大象胖胖唱生日歌呢我们也一起来吧（一起唱生日歌）（营造气氛）2、统计客人数量，完成统计表让我们找找，都来了那些客人（学生指出，老师点出来形成象形统计图）数一数各有多少师课件填表3、问题与解决根据统计图，你有什么发现生：我发现…你能提出数学问题吗

教学重难点：在方格纸上画出简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形教学过程：一、在方格纸上移动图形（课本第５页的做一做）：１、指导学生边操作、边交流先让学生把纸片放在方格纸的中间位置，再把纸片向右平移５个方格，然后交流平移的过程、方法、结果通过交流使学生了解把一个图形平移几个方格，只要看图形一条边平移的格数即可2、将纸片从Ａ处向下平移到Ｃ，方法同上重点了解学生平移的方向和位置是否正确3、想一想：把纸片从Ａ处向左平移到Ｄ的位置，纸片平移了几个方格让学生自己平移，再说一说平移的距离二、试一试：做课本第５页的试一试１、出示问题，让学生自己试着画，再交流２、鼓励学生画出其他平移后的图形三、练一练：课本第６页的练一练