“或以钱币丐之”或：有的人“父利其然也”利：动员的以动用法，以……为利然：这样“从先人还家”从：跟从“还自扬州”：从扬州回家“贤手材人远矣”贤：比……好，优秀“卒之为众人”卒：最终“且为众人”且：况且“固众人”固：本来“得为众人而已耶”反问句恐怕他连普通人还不如罢了3、提问：访归纳文章的投意讨论并归纳：第一段：写方仲永才华初露时的情形第二段：写方仲永才能衰竭，终于成为普通人第三段：议论虽有先天的聪明，但后天的学习更重要4、提问：文章第一段介绍方仲永的家世和“生五年未尝识书具”的目的是什么讨论并归纳：衬托方仲永非凡的天资一个没有家学背景的人，生而知之，更见其大资非凡也暗示下文其父“不使学”的原因

交通安全教育讲话稿怎么写呢在快速变化和不断变革的今天,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料下面是小编为大家整理的关于交通安全教育讲话稿，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔交通安全教育讲话稿精选篇1各位老师、同学们：大家早上好今天我讲话的题目是：关爱生命 文明出行说到交通安全，是一个沉重而又永恒的话题，它渗透在我们的生活中，关系到我们的生命，涉及到我们家庭的幸福和社会的安定中国每年因交通事故死亡人数居世界第一，均超过10万人，这是个什么概念呢打个比方，平均每5分钟就有一人丧生车轮，每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差

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2、在家中、学校、社区和父母、同学、朋友一起种上几盆鲜花，栽上几棵树，既可以改善空气，又能让生活中布满春意3、留意勤俭用电我们要做到随手封闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机，拔掉插头特别是我们经常使用的电脑，假如短时间内不用，就将它转为睡眠模式假如长时间内不用，就将它关机这样既省电又维护了你的电脑，也是个人修养的表现4、留意勤俭用水将水龙头随手关紧5、少用纸巾，改用手帕重复使用纸张，双面使用多发电子贺卡、电子邮件，做到勤俭用纸6、阔别塑料袋、一次性饭盒等，减少白色污染杜尽使用一次性木筷，保护森林资源7、自觉对生活垃圾进行分类如废旧电池不能和其他垃圾放在一起，要把它们放进专门的垃圾箱中，集中回收，减少污染8、购物时，要尽可能购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食品，提倡绿色消费