牢固树立节约意识，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”， “让节约成为一种时尚”精诚所至，金石为开，相信有广大师生的积极参与，有我们全体学子的优良素质作基础，我们校园的节约风尚，一定会蔚然成风记住：节约校园，从我做起我的讲话结束，谢谢大家小学勤俭为主题的国旗下讲话篇2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好我今天演讲的题目是《勤俭节约，从我做起》记得很小的时候，我们学的第一首唐诗就是：“锄禾日当午，汗滴禾下土谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”小时候老师和父母就教育我们要节省每一粒米，农民伯伯太辛苦了，我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长随着生活水平的提高，人们渐渐地将过去勤俭节约的生活作风抛弃，而悬着了奢侈安逸的生活

上班的时候，网友就私信一则新闻给小康医生说近日64岁的路女士与丈夫华先生，在最近一段时间发现长时间走路时发现自己腿总是疼痛，随着日子加剧更加剧烈，经过检查发现夫妻俩膝关节都出现严重变形，必须实施膝关节置换手术通过医院咨询，路女士由于10年前患上糖尿病，丈夫华先生为此每日记录妻子的血糖，饮食关注调节之外华先生每日还陪妻子“走圈锻炼”，几乎每日都得走上10公里，通过“暴走”的方式坚持了10年这样的高强度暴走，最终让华先生左膝关节出现疼痛、肿胀以及反复发作，其疼痛评分可高达10分，相当于女性生孩子时的分娩疼痛华先生无奈笑道：“我们啥事都是同步，没想到这次也不能落下”刷步数，刷出了健康危机虽说如今人们健康意识逐渐增强，虽说并不是每个人都能长跑几十公里，又或者举起几十公斤的哑铃，但每个人都会走路，“刷步数”的热潮也逐渐流行起来

为中心话题，描述身体不适和提出建议展开，学习和运用“What’s the matter”和“What should…do”让学生学会描述身体的不适和提出建议，本课教材内容与学生的实际生活密切相关,易于引出学生运用简单的英语进行交际和交流，在学习活动中，学生通过交换对身体不适的描述及建议，促进学生之间和师生之间的情感交流，增进情谊第一课时主要学习的内容是学习有关身体部位的单词，学习“What’s the matter”和“What should …do”句型2、说教学目标(1)知识目标：学习掌握有关身体的词汇以及有关疾病的词汇，并学会描述身体的不适和提出建议(2)能力目标：听懂本课学习活动中的问题及回答，能在本课的任务型活动中进行简单的交流，能正确朗读本的对和句型，能写出本课的单词和句型

韩愈不仅是唐代古文运动的领袖，而且也是杰出的散文作家著有《昌黎先生文集》四十卷，其中有许多为人们所传诵的优秀散文他的散文，题材广泛，内容深 刻，形式多样，语言质朴，风格刚健，气势雄壮，因此苏轼称他“文起八代之衰”，后世尊他为唐宋八大家（韩愈、柳宗元、欧陽修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王 安石）之首《师说》是韩愈的代表作之一，是他35岁时在长安任国子博士时写的柳宗元很推崇这篇文章，在《答韦中立论师道书》中曾说：“今之世不闻有师；有，辄 笑之，以为狂人独韩愈奋不顾流俗，犯笑侮，收召后学（晚辈），作《师说》，因抗颜而为师（抗颜，端正容颜抗颜而为师，正正经经地做起老师来了），世果 群怪聚骂，指目（手指而目视）牵引（拉拉扯扯），而增与为言辞（增添一些言辞来毁谤韩愈）