在山东德州等地，为中小农户量身打造的智能烘干设备可享受国家农机购置补贴，降低了农机作业和设备投入成本精量播种技术：减少种子成本 方便田管提升产量 曾经，农户为了丰收，大多数会增加麦种撒播量，这种传统的撒种方式会导致苗情生长进度不一而现在，越来越多的农户推广应用了精量播种技术，土地开沟、旋耕、播种一体化完成，小麦播种深度和后期长势一致，不仅用种量少了，而且后期更方便统一田管合作社负责人 许立：基本上是节约了30%的种子成本，往年我们农场小麦平均亩产在820斤左右，使用这个技术以后，我预估小麦亩产应该能达到900斤无人插秧机：插秧定位精准 大幅节省劳动力 眼下不仅是小麦夏收的时节，也是水稻夏种的关键期，曾经涉水弯腰插秧是农民辛苦劳作最直观的体现，而现在科技赋能让稻田是另一番景象

【性味】 苦，温①《日华子本草》：平②《开宝本草》：味苦，温，无毒③《广西中药志》：甘微苦涩，温【归经】 入肝、肾经①《纲目》：足少阴②《本草求真》：入肾，兼入心③《本草再新》：入肝、肾二经【功能主治】 补肾，活血，止血治肾虚久泻及腰痛，风湿痹痛，齿痛，耳鸣，跌打闪挫、骨伤，阑尾炎，斑秃，鸡眼①《药性论》：主骨中毒气，风血疼痛，五劳六极，口(一作’足’)手不收，上热下冷②《日华子本草》：治恶疮，蚀烂肉，杀虫③《开宝本草》：主破血，止血，补伤折④《本草正》：疗骨中邪毒，风热疼痛，或外感风湿，以致两足痿弱疼痛⑤《本草述》：治腰痛行痹，中风鹤膝风挛气证，泄泻，淋，遗精，脱肛⑥《广西中药志》：治小儿疳积

（用尺量一量）师：文具盒长是20厘米，宽是10厘米（边说边板书：10厘米）像这样10厘米的长度我们还可以用另一个单位来表示——分米，可以用字母“dm”来表示（板书课题：分米，dm）10厘米就是1分米（板书： 1分米）20厘米呢（2分米）师：这个文具盒的长和宽还可以这样说：这个文具盒长大约2分米，宽大约1分米2、感受1分米（1）提问：1分米有多长直尺上就有答案从哪到哪是1分米（请学生上实物投影指出），里面有几个1厘米（板书：1分米=10厘米）学生齐读（2）你会画出1分米长的线段吗你准备怎样画先和同桌说说，再画在白纸上请你帮同桌量一量，看看画的线段是不是1分米（3）体验：① 请你伸出大拇指和食指，用直尺比划出1分米

”它们俩谁吃得多为什么有的学生会毫不犹豫地说：“小猴吃得多，因为小猴平均切2份的那1份要比小猪平均切4份的那一份大”我满腔热情地鼓励这个孩子：“你真了不起”接着，我又把问题推向更深层：“这其中到底有什么奥秘呢看谁能从这些圆中发现规律”这一挑战性的问题即刻激发了学生的兴趣，我鼓励学生大胆质疑，围绕问题展开小组讨论、再汇报交流，最后引导学生总结出：把同样大小的物体平均分成不同的份数，分的份数越多，那一份就越小；分的份数越少，那一份就越大这一环节通过图文并茂的生动故事，使学生在直观图形的引导下，感到分数也有大小，点燃了学生的探索火花，使学生在活动中主动的获取知识㈢分层练习，巩固提高练习是使学生掌握知识、形成技能、发展创新思维的重要手段