依托互联网平台，一些跨境色情黑产借助直播导流、隐晦引流等手段蔓延，看似零散的低俗、违规内容背后，是境外统筹发包、境内团伙落地变现的犯罪链条近日，抖音安全团队配合公安部门成功破获多起相关案件，抓获犯罪嫌疑人18名，跨境色情黑产全链路运作模式随之曝光--> 个案撕开黑产运作全貌 境外发包、境内导流、组团“收割”变现 抖音在平台治理中发现，有不法团伙通过低俗直播吸引观众，以线下约会为噱头“闪现”展示二维码，诱导用户扫描后跳转境外色情网站，在“客服人员”引导下下载境外色情约会软件该团伙5名成员因涉嫌非法利用信息网络罪被刑事拘留，也完整还原出黑产基础运作模式，即境外团伙发布推广需求，国内接单人组建所谓的“工作室”，批量购买视频账号、使用非法上网工具和IP伪装技术，系统性对抗平台风控，在直播间“闪现”二维码或进行跨平台引流，最终将用户导流至境外色情APP、私域群聊完成“收割”

植树是为自己、为他人、为人类、为社会、为今天、为未来创造，我们应该让学生拥有这种创造作者用自己的智慧头脑展示了孩子们的希望，展示了人类需要的环境这一句句创造之语，很容易感动四年级的学生，但感动归感动，让他们真的行动起来，那是难的，特别现在城市的小孩真的很难有这种体验，城市的植树往往是由专门的劳动者来做，而农村的孩子这种体验还是有的，因为大多数的农村每一年都有着植树的活动，他们摸一摸，看一看，也会有着灵动但不管是有，还是没有，但能以诗的方式主动表白自己的感动的学生却是很少的，所以在一课上，特别对于四年级学生来说，也应该引导他们学着用诗的方式记下自己的感动课后有第五题是：选择学校的一种树木，查阅资料、按名称、外形特征和作用三个方面向同学们作介绍，其实也可以模仿着课文的形式，让学生以诗的方式介绍，也许更能够激起学生的创造欲望

⑥、齐读最后一段“他想了想”，此时他会想些什么⑦、出示最后一段，学生试着补充出“……”省略的内容四、拓展升华1、谈谈你对“失去的一天”是怎样理解的2、你有像佩佳这样的“失去的一天”吗3、师生交流珍惜时间的名言4、时间就是生命，时间就是财富，时间就是知识希望同学们从小珍惜时间，利用时间，做时间的主人板书设计：失去的一天睡、 坐、 吃、 嬉戏 ——游手好闲五年级下册语文丝绸之路教案【篇2】教学要求1知识与能力⑴学习并掌握本课的生字新词，积累“膝盖”等词语⑵理解课文内容，了解体育课上涅利在同学、老师、妈妈的关心和鼓励下，是怎样爬上横木顶上的，体会涅利自强、自立、自信的精神品质⑶领悟作者是怎样通过人物的语言、行动来表现人物特点的

教师提出问题，学生独立思考，小组交流后回答2．想一想出示图片《看图回答问题》（1）小明家到学校有几条路（2）你估计小明到学校走哪条路为什么指明几个学生回答图中的问题，并说明他们的理由3．量一量学生独立完成36页的“量一量，从A到B的三条线中，哪条线最短”学生汇报结果4．看一看观看视频《公理（线段最短）》师生共同出结论：两点之间的连线，线段最短教师提出距离的概念：两点之间线段的长度，叫做两点间的距离5．做一做问题1河道长度如图《河道长度》，把原来弯曲的河道改直，A、B两地间的河道长度有什么变化问题2九曲桥如图《九曲桥》，公园里设计了曲折迂回的桥，这样做对游人观赏湖面风光有什么影响与修一座笔直的桥相比，这样做是否增加了游人在桥上行走的路程