四、小结，布置作业：方格本写生字第二课时教学内容：进一步理解课文内容教学过程：一、读题质疑：看到这个题目，有什么问题(父亲为什么要步行18里)18里=9000米二、自由读课文思考：步行18里的原因学习第一自然段：交待了事情的起因(指导朗读：引导学生对这段话分层)学习第二自然段：1概括这段话的意思2想象：父亲当时看我的眼神会是怎样的眼神3指导朗读三、学习3----9自然段：面对儿子的谎话，父亲的表现是怎样的你从中能体会到什么1分角色朗读课文2揣摩人物心理，体会人物的语言3想象：父亲的眼神四、讨论：父亲这样做好还是不好(可采用辩论形式：要注意通过抓文中的词语、句子进行辩论，注意辩论时的语气态度，也要注意倾听别人的发言，从而有力反驳)五、学了这篇课文，你一定有很多感受，请用一段话写下来

”奶奶的脸上洋溢着笑容，仿佛这盘大闸蟹是她的杰作妈妈把蟹肉剥给我，奶奶把蟹黄递给我，一旁的父亲看到她们这样，对着我说：“你也要学着自己吃蟹啊”“我不会”我笑嘻嘻地对父亲说乖孩子偶尔也是要任性一把的大闸蟹得和家人一起吃才有味，与家人吃大闸蟹对我而言，大概就是所谓的”小确幸“——一种微小而又确切的幸福在人们眼里，幸福是一种无形无味的事物，但我不这么认为，诺，大闸蟹就是一种可以品尝到的幸福关于幸福国旗下的讲话5大家好有人说，自己不幸福，认为幸福很复杂，可我说，幸福很简单，只要你去细细品味，认真观察，哪怕是一个细微的想法，你也会发现，其实，幸福离我们并不遥远幸福就在你身边一次获得、一次享受何尝又不是一种幸福

中新网6月9日电 据法国外交部官网当地时间8日声明，法国、澳大利亚、比利时等19个国家以及负责应急准备、危机管理和平等事务的欧盟委员哈吉娅·拉比卜发表联合声明称，对加沙持续存在的“灾难性”人道主义局势深表关切--> 声明称，对于加沙地带人道主义准入等问题，奥地利、澳大利亚、比利时、丹麦、爱沙尼亚、法国、芬兰、爱尔兰、冰岛、日本、卢森堡、荷兰、挪威、波兰、葡萄牙、斯洛伐克、西班牙、瑞典、瑞士以及欧盟委员拉比卜发表了联合声明声明还称，以色列最高法院此前决定驳回国际非政府组织就以方有关注册规定提出的上诉，这一决定“令人深感担忧”该规定将影响并严重限制国际非政府组织在巴勒斯坦被占领土上开展活动的能力

淋巴结乃呈出血性坏死，细菌可沿血循环及淋巴管扩散，波及浅表淋巴结及纵膈、肺门淋巴结基本病变为血管和淋巴管的急性出血和坏死，局部淋巴结有出血性炎症和凝固性坏死，内有大量病原菌，邻近淋巴结也可累及肺充血水肿，偶见细菌栓子所致的散在坏死结节气管、支气管粘膜高度充血，务腔内充塞大量含菌的泡沫状血性、浆液性渗出液各器官均充血、水肿或坏死血多呈黑色，浆膜腔常积有血性渗出液10%至20%的患者发生多叶性肺炎，可为大叶实变及出血性坏死，脓肿吸入染菌尘埃时主要引起肺部病变，但也可仅累及扁桃体及颈淋巴结如未及时治疗，各型鼠疫均可发展为败血症，并波及肝、脾等脏器及其他淋巴结四、该如何预防鼠疫呢 1严格控制传染源 (1)管理患者发现疑似或确诊患者，应立即按紧急电话和网络报告疫情，城市不得超过2小时，农村不得超过6小时