(学生可经过讨论，多说出他们想到的校规，不必只限于书上;教师应给予帮助)ⅥListening1Work on 2a:First, let's read the sentences in 2a togetherT: Now, let's listen to the recordingCheck the activities Alan and Cindy talk aboutSs listen to the recording and check the activities they hearPlay the recording again for the Ss to check the answers

本届“康博会”期间，将举办第十届中国康复辅助器具产业峰会并配套筹办二十余场专题会议，全面贯通康复辅助器具全细分赛道：囊括矫形装配技术、轮椅研发设计、智慧康养落地、康复器械科创、医康养融合等重点议题--> 重庆市民政局市管二级巡视员罗世友表示，重庆将以本届“康博会”为牵引，紧扣国家应对人口老龄化、健康中国、成渝地区双城经济圈建设战略，立足重庆产业基础，围绕产业集聚、创新驱动、市场激活、生态优化、民生提质五个维度，把“康博会”机遇转化为务实举措，全力推动康复辅助器具产业提质增效、高质量发展重庆市大渡口区政府副区长王希辉表示，近年来，该区致力于打造西部康复辅助器具产业高地，截至目前，已集聚产业链企业250余家

小孩多运动好吗孩子正处于身体发育的时期，如果在这一期间经常缺乏体育运动，就会导致机体功能发育不全，继而罹患各种疾病，因此对于处于成长发育期的孩子来说适当的运动是很有必要的下面小编来为各位家长介绍小孩多运动的好处都有哪些吧1、促进骨骼以及心肺功能的发育 对孩子来说，适当的运动能有效促进全身骨骼的生长，并且在运动中还能有效促进心肺功能的发育，对孩子的健康成长十分有益2、促进脑部发育 对于年纪较小的小孩来说，适量的运动能有效促进孩子的大脑发育，从而激活脑部功能，对促进肢体协调工作大有益处3、促进任何健全的发展 适量的运动能有效促进孩子非智力因素的发展所谓的非智力因素其实是一个动力系统，在儿童活动中起着引导和维持等多种作用

各组推荐学生汇报……【评：遵循小学生数学学习的心理规律，问题设计得精且极具开放性、挑战性，以丰富的操作实践刺激学生的多种感官，注重学生感性认识，学生真正在“做数学”】师：关于分数的知识，以前我们学习过一些，在课前我们也通过自学课本、查阅资料、请教别人，你现在知道多少分数的知识，能告诉老师吗学生回答……师：让我们看看数学书上专家是怎样说的学生看书、圈划、摘读，组内交流师：什么是分数单位我们刚才研究了吗35的分数单位是什么有几个7/12 、11/20呢【评：教者注重对学生学习方法的熏陶在设计时，教者注意到学生自我获取信息能力以及良好学习习惯的培养，让学生课前自学课本、查阅资料、请教别人，了解分数的有关知识，拓宽学生的学习渠道，促进学生全面、持续、和谐的发展，为学生的终身发展打下坚实的基础