2、game：教师选幼儿到前面抱着布娃娃哄她睡觉并唱歌曲Step 4 production游戏：击鼓传花，教师让幼儿围成一个圆圈，选一名幼儿手拿布娃娃，教师播放音乐，音乐开始，幼儿把布娃娃传给下一名幼儿，当音乐停止时，布娃娃传到哪名幼儿，此幼儿就要站在圈内做睡觉状，然后再继续游戏教案相关幼儿园小班英语教案格式精选篇2活动目标鼓励幼儿大胆学说单词; milk培养幼儿对英语活动的兴趣活动准备milkbook 的实物活动过程一、 Warm Up 热身复习《eight ducks 》One little twolittle babyducksThreelittle fourlittle babyducks quick quickquick quickquickquick oh

小熊贝贝都看不过来，这也摸摸，那也碰碰，嘴里还一个颈地嘟囔：“妈妈，我想买这个妈妈，我还想买那个……”最后，他们来到了超市的东南角2、出示挂图，谈话引入谁能用故事的形式说出这幅图的图意(二)对话平台玩中学1、说一说通过看图，获取信息，提出问题(1) 同学们，请你也仔细观察一下超市的东南角，看一看从图中你能获得什么信息(让学生把自己所看到的说出来，教师给予鼓励性的评价，既调动了学生的积极性，使学生参与到教学过程中来，又培养了学生的观察能力)(2) 如果你是小顾客，你想买些什么东西呢指名汇报(3) 如果只允许你买两种食品，每种食品数量不限，你又准备买些什么呢指名汇报，根据学生汇报，教师可板书问题(此问题的设计为学生学习新知识做准备

视情况而定，但一般不建议食用痛风患者的尿酸一般都比较高，而小龙虾本身不论是什么品种，河虾还是海虾，其内含有的嘌呤含量都是差不多的，食用后都能使体内的嘌呤含量增加，因此建议痛风患者在急性发病的期间最好不要食用淡水小龙虾如果尿酸水平只是稍高的痛风患者以及不在急性期间的痛风患者，是可以选择适量吃一点小龙虾的，大概100克即可，食用后对身体也不会造成很大的影响什么人不能吃小龙虾1、对小龙虾过敏的人 对小龙虾有过敏的人去不建议食用小龙虾，一旦食用就会过敏，有瘙痒、红肿等不适情况，严重甚至出现呼吸道水肿，出现窒息等，需要及时去医院就医2、体质燥热的人 小龙虾性温，烹饪的时候还会加热大量的温热性配料，如辣椒、大蒜、葱姜、花椒等，对于本身体质燥热的人群来说，如果食用小龙虾容易加重自身燥热，出现咽喉不适、口舌干燥等上火症状

教学过程：一、引发兴趣，提出问题1、学生进行四人小组交流：谈论自己观察到的花，以及它们在什么时间开放比较一下，看看谁收集到的信息更多，可以得到称号“观察小能手”（板书：花）2、教师播放课件：欣赏一些美丽的花问学生是否知道这些花的名字以及它们开放的时间学生可以猜测为了解答这些问题，教师介绍了一位植物学家的研究方法，来探究这些问题并进入正文内容二、熟读课文，初步理解内容1、学生自由大声地朗读课文，思考如何才算是熟练掌握了课文遇到意思不明确的词汇，可以使用自己已有的方法来理解2、讨论每个学生自己的课文阅读过程3、请学生读出第一、第二段课文4、进行评审5、同桌互相读出第三段课文（并帮助伙伴纠正错误）6、现在你是否知道那位植物学家的做法是什么呢