二、新课探究，构建模型1动手实践，分类整理书本师：每一个小组的桌子上都放着一些书本，都是些什么生：语文书、数学书、生字本、数学本、拼音本师：通过上节课《整理房间》的学习，我们知道了整理物品之前，先做什么生：给物品分类师：下面就请小朋友分类整理自己的桌面的东西，然后同桌之间互相说一说你是怎样整理的(学生动手实践，教师边巡视边指导)2介绍并讨论不同的分类方法师：说说你是怎样分的(指名)生1：我是把语文的东西分成一类，数学的东西分成一类师：哦，你是按语文和数学学科不同分的，(板书：学科)真棒谁还有不同的方法生2：我把书放在一起，本子放在一起师：嗯，这位小朋友真了不起是按用途的不同分成书和本子，的确了不起

支气管阻塞的诊断一旦确定，治疗措施即应针对阻塞病变以及合并的感染纤支镜检查时可吸出黏液栓或浓缩的分泌物而使肺脏得以复张如果怀疑异物吸入，应立即行支气管镜检查，较大的异物可能需经硬质支气管镜取出肺不张患者的一般处理包括： ①卧位时头低脚高，患侧向上，以利引流； ②适当的物理治疗； ③鼓励翻身、咳嗽、深呼吸如果在医院外发生肺不张，例如由异物吸入所致，而又有感染的临床或实验室证据，应当使用广谱抗生素住院患者应根据病原学资料和药敏试验选择针对性强的抗生素神经肌肉疾病引起的反复发生的肺不张，试用5～15cm h2o的经鼻导管持续气道正压（cpap）通气可能有一定的帮助2慢性圆形肺不张（chronic atelectasis） 肺萎陷的时间越久，则肺组织毁损、纤维化或继发支气管扩张的可能性越大

把人参润透切片；红枣去核；麦冬去心；丹参润透切片；姜切片，葱切段2甲鱼洗净，斩去头、爪，除去内脏，把人参、红枣、麦冬、丹参放在甲鱼身上，抹上料酒、酱油、盐，盖上甲鱼甲，加入姜、葱、鸡汤3把甲鱼放人蒸笼内，用武火、大汽蒸35分钟即成【功效】 佐餐食用滋阴补肾、补气补血，适用常属肾阴虚的患者三：人参炒猪腰 【原料】 人参10克，猪腰1对，料酒10毫升，盐3克，味精2克，胡椒粉2克，姜4克，葱8克，淀粉20克，植物油35毫升【做法】 1将人参润透，去芦头，切片；猪腰洗净，一切两半，去白色臊腺，切成腰花；姜切片，葱切段；腰花用淀粉、料酒抓匀2将炒锅置武火上烧热，加入植物油，烧至六成热时，下入姜、葱爆香，随即下入腰花、人参，加入盐、味精、胡椒粉，炒熟即成

在此对大家提几点要求：一、课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要遵守秩序上下楼梯靠右走，这样上下楼的同学才不会相撞，否则，挤在一齐很不安全，容易出现挤压事故下楼时更不能顺着扶手向下滑，以免跌倒、摔伤二、雨雪天，大家不要奔跑，要留意行走，以免打滑，造成不必要的伤害三、课间不在走廊、楼道、教室追逐打闹，更不能拿利器玩耍、嬉戏同学之间要团结友爱，互帮互助四、持续教室、走道、校园的环境卫生，珍惜他人的劳动果实，看到垃圾能主动清理五、每位同学检查自己的行为，纠正自己不规范的做法，使自己和同学不再受伤害，使我们拥有礼貌快乐的校园生活期望同学们能够利用好最后的几天时间，以用心的状态复习迎考，相信自己，激励自己